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2025年中学教师资格《综合素质》教育教学能力教育评价方法试题(含答案).docx

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    2025年中学教师资格《综合素质》教育教学能力教育评价方法试题(含答案)

    一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

    1.某中学语文教师在《红楼梦》整本书阅读教学中，不仅关注学生对情节的梳理，还通过课堂讨论记录、读书笔记评阅、小组合作汇报展示等方式，综合评价学生的文本理解能力、批判性思维及合作素养。这一做法最符合以下哪种教育评价理念？（）

    A.总结性评价为主B.量化评价优先C.发展性评价D.诊断性评价

    2.某数学教师设计了“用函数模型解决实际问题”的项目任务，要求学生完成市场需求分析报告，并组织学生以小组为单位进行展示答辩。教师不仅记录学生的报告

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