甘肃省武威第十二中学教育集团2025-2026学年八年级上学期期中语文试题（含答案及解析）.docxVIP

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八年级第一学期学习评价

语文

一、积累与运用（30分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

2024年是中华人民共和国成立75周年。75年的历史就如同一幅画卷：A．1949年的长江前线英勇善战的人民解放军摧枯拉朽，ruìbùkědāng；B．1982年的新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟鹤立鸡群，凌空一跳博得观众发自内心由衷的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员dānjīngjiélù，多少人黑发变白发……他们的历史功绩必将jūankè在共和国的史册上，入木三分。同时，我们也要铭记国耻，那惨绝人寰的南京大屠杀我们不会忘记。C．我们纪念历史，并不是为了jiézé清算，是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演，让人们珍惜这来之不易的和平！当然，D．在这举国同庆的日子里，我们不仅要展望未来，也要回顾历史，让我们继续为中华崛起而奋斗！

1.根据拼音写词语。

（1）ruìbùkědāng（）（2）dānjīngjiélǜ（）（3）jūankè（）（4）jiézé（）

2.文中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.摧枯拉朽 B.鹤立鸡群 C.入木三分 D.惨绝人寰

3.小菁发现笔记中的这段文字不太通顺，其中没有语病的一项是（）

A.A句 B.B句 C.C句 D.D句

【答案】1.①.锐不可当②.殚精竭虑③.镌刻④.诘责2.C3.A

【解析】

【1题详解】

本题考查根据拼音写词语。

锐不可当（ruìbùkědāng）：形容勇往直前的气势；不可抵挡。

殚精竭虑（dānjīngjiélǜ）：用尽精力，费尽心思。

镌刻（jūankè）：雕刻；把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上。

诘责（jiézé）：诘问谴责。

【2题详解】

本题考查成语的理解与运用。

A.摧枯拉朽：指催拉朽枯的草木；比喻轻易地摧毁腐朽势力。句中用来描写人民解放军迅速摧毁敌军势力，符合语境，该成语使用恰当；

B.鹤立鸡群：指像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。句中用来形容吕伟在其他跳水运动员中很突出，符合语境，该成语使用恰当；

C.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻，透彻。句中用来描写他们的历史功绩刻在史册上，使用对象不对，该成语使用不恰当；

D.惨绝人寰：惨状几乎为世间所无，形容悲惨到了极点。句中用来描写南京大屠杀带给了我们无尽悲痛，符合语境，该成语使用恰当；

故选C。

【3题详解】

本题考查病句辨析。

B.语义重复，“发自内心”和“由衷”语义重复，二者可任意删掉一个；

C.否定不当，可删掉“避免”或“不”；

D.语序不当，可将“回顾历史”和“展望未来”互换位置；

故选A。

4.请你各举出一句有关“信”的古代名言和一个概括性很强的古代故事（写题目）。

【答案】名言：言必信，行必果（《论语·子路》）/人而无信，不知其可也（《论语·为政》）

故事：商鞅立木（或“曾子杀猪”）

【解析】

【详解】本题考查文学常识积累。

题目围绕“信”展开，需古代典籍中关于诚信的论述，优先选择知名度高、表意明确的句子；聚焦中国古代体现诚信的经典故事，选择情节概括性强、广为人知的，如涉及以身作则守诺的故事。

“言必信，行必果”（《论语?子路》）意思是说话一定要守信用，做事一定要有成效。体现了儒家对为人处世中“信”的基本要求，强调说话算数、行动坚决，是为人诚信的重要准则。

“人而无信，不知其可也”（《论语?为政》）意思是一个人如果没有诚信，就不知道他还能做什么。突出了“信”在个人品德和社会交往中的基础性作用，是立身处世的根本。

“商鞅立木”讲商鞅在秦国变法时，为了取信于民，在国都集市的南门立下一根三丈高的木杆，宣布谁能把木杆搬到北门就赏赐十金。起初百姓不信，商鞅将赏金提高到五十金，终于有人搬了木杆，商鞅立刻兑现赏金。此举让百姓相信了商鞅变法的诚意，为变法的推行奠定了基础。

“曾子杀猪”讲曾子的妻子为了哄孩子，承诺如果孩子听话就杀猪给他吃。后来曾子真的要杀猪，妻子阻止，曾子说“小孩子是不能欺骗的，他们会模仿大人的行为，现在你欺骗他，就是教他说谎”，最终还是杀了猪。这个故事体现了为人父母要以身作则，坚守诚信，才能教育好孩子。

除此之外，“范式守信”（范式与张劭约定两年后拜访其家人，到了约定时间，范式如期而至，兑现了与友人的约定，体现了重诺守信的品格）等故事亦可。

示例：名言：凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉（《弟子规》）。故事：范式守信。

5.阅读下面文段，请根据上下文在横线处填上恰当内容，使得前后连贯，每处