2025年超星尔雅学习通《生态学基础》章节测试题库及答案解析.docxVIP

2025年超星尔雅学习通《生态学基础》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.生态学的研究对象是（）

A.单个生物个体

B.生物与环境的关系

C.社会经济系统

D.地球上的所有非生物物质

答案：B

解析：生态学研究的是生物与其所处环境之间的相互作用、相互影响和相互制约的关系，旨在揭示生态系统的结构、功能、演替规律及其变化机制。单个生物个体、社会经济系统、地球上的所有非生物物质虽然与生态学有关，但不是其核心研究对象。

2.生态系统的基本功能不包括（）

A.能量流动

B.物质循环

C.信息传递

D.社会发展

答案：D

解析：生态系统具有三大基本功能，即能量流动、物质循环和信息传递。能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程；物质循环指生态系统中各种化学元素在生物体与环境之间的循环过程；信息传递指生态系统中各种信息物质的生产、传递和接收过程。社会发展不属于生态系统的基本功能范畴。

3.下列哪一项不属于生态因子（）

A.温度

B.光照

C.湿度

D.经济政策

答案：D

解析：生态因子是指影响生物生存和发展的各种环境因素，包括非生物因子（如温度、光照、湿度、水分、空气等）和生物因子（如捕食、竞争、共生等）。经济政策属于社会因素，不属于生态因子。

4.食物链的起点通常是（）

A.植物或光合细菌

B.肉食性动物

C.杂食性动物

D.分解者

答案：A

解析：食物链是指生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的链状结构。食物链的起点是生产者，通常是植物或光合细菌等能进行光合作用的生物，它们通过光合作用将太阳能转化为化学能，为其他生物提供能量和物质基础。

5.生态演替的最终阶段是（）

A.初级演替

B.次生演替

C.稳定群落

D.生物群落

答案：C

解析：生态演替是指生态系统中生物群落结构和功能随时间发生有规律的变化过程。生态演替通常经历一系列阶段，从简单到复杂，从不稳定到稳定。稳定群落是生态演替的最终阶段，其结构和功能相对稳定，物种多样性较高，自我调节能力较强。

6.下列哪一项不属于生物多样性保护的措施（）

A.建立自然保护区

B.实施生态农业

C.禁止捕猎濒危物种

D.发展重工业

答案：D

解析：生物多样性保护是指保护生物种类的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。建立自然保护区、实施生态农业、禁止捕猎濒危物种都是生物多样性保护的措施。发展重工业会破坏生态环境，减少生物多样性，不属于生物多样性保护的措施。

7.生态平衡是指（）

A.生态系统中物种数量不变

B.生态系统中能量流动停止

C.生态系统中结构与功能相对稳定

D.生态系统中所有生物大量繁殖

答案：C

解析：生态平衡是指生态系统中各种生物之间、生物与环境之间相互适应、相互协调，形成一种结构相对稳定、功能相对完善、能够自我调节的状态。生态平衡不是指物种数量不变、能量流动停止或所有生物大量繁殖，而是指生态系统整体上的稳定状态。

8.下列哪一项是生态入侵的后果（）

A.提高当地生物多样性

B.改善当地生态环境

C.导致本地物种灭绝

D.促进当地经济发展

答案：C

解析：生态入侵是指外来物种进入新的生态环境后，迅速繁殖扩散，对当地生态系统造成危害的现象。生态入侵会导致本地物种生存空间被侵占、资源被争夺、竞争力下降甚至灭绝，破坏当地生态系统的结构和功能。提高当地生物多样性、改善当地生态环境、促进当地经济发展不属于生态入侵的后果。

9.生态农业的特点是（）

A.高投入、高产出

B.高污染、高消耗

C.物种单一、结构简单

D.综合利用、循环利用

答案：D

解析：生态农业是一种以生态学原理为指导，按照生态系统的整体性、协调性和循环性原则，合理利用自然资源，保护生态环境，实现经济、社会和生态效益协调发展的农业发展模式。生态农业的特点是综合利用、循环利用，如作物轮作、间作套种、秸秆还田、畜禽粪便处理利用等，旨在提高资源利用效率，减少环境污染。

10.修改下列哪一项不属于全球性生态问题（）

A.气候变化

B.生物多样性减少

C.淡水短缺

D.土地沙漠化

答案：C

解析：全球性生态问题是指影响全球范围生态环境的问题，具有跨国界、全球性特征。气候变化、生物多样性减少、土地沙漠化都属于全球性生态问题。淡水短缺虽然是一个严重的生态问题，但其影响范围通常是区域性的，不属于全球性生态问题。

11.生态系统中生产者主要是指（）

A.消费者

B.分解者

C.能进行光合作用或化能合成作用的生物

D.所有生物

答案：C

解析：生态系统的生产者是指能够将无机物转化为有机物，并将光能或化学能转化为生物能的生物，主