英语强调句与倒装句专项训练.docxVIP

英语强调句与倒装句专项训练

在英语的百花园中，强调句与倒装句犹如两朵独特的奇葩，它们不仅能丰富语言的表达层次，更能在特定语境下精准传递说话者的意图与情感重心。对于英语学习者而言，熟练驾驭这两种句式，是从“能沟通”迈向“善表达”的关键一步。本文将深入剖析强调句与倒装句的核心结构、用法技巧及常见误区，并辅以专项训练，助您系统掌握，灵活运用。

一、强调句：聚焦核心，凸显重点

强调句（EmphaticSentence）的核心功能在于通过特定的语法结构，将句子中的某一成分（通常是主语、宾语、状语等）突出出来，使其成为信息焦点，从而引起听者或读者的特别注意。

（一）强调句的基本构成与用法

英语中最常用的强调结构是“Itis/was+被强调部分+that/who+句子其余部分”。

1.构成要素解析：

*Itis/was:引导词，无实际意义，仅起框架作用。其中，“is”用于一般现在时或一般将来时语境，“was”用于一般过去时语境。

*被强调部分:可以是句子的主语、宾语、状语（时间、地点、方式、原因等），但不能是谓语动词。

*that/who:连接词。当被强调部分指人时，可用“who”或“that”；指物或情况时，只能用“that”。

*句子其余部分:即原句中除被强调部分外的剩余成分，其语序通常为正常语序。

2.实例演练：

*原句:ShemetTomintheparkyesterday.(她昨天在公园遇见了汤姆。)

*强调主语:Itwasshewho/thatmetTomintheparkyesterday.

*强调宾语:ItwasTomthat/whoshemetintheparkyesterday.

*强调地点状语:ItwasintheparkthatshemetTomyesterday.

*强调时间状语:ItwasyesterdaythatshemetTominthepark.

（二）强调句的识别技巧

判断一个句子是否为强调句，最有效的方法是“去除法”：即去掉句首的“Itis/was”和连接词“that/who”，如果剩余部分仍能构成一个语法正确、语义完整的句子，则该句为强调句。

*例1:ItwasJohnwhobrokethewindow.

去掉“Itwas”和“who”：Johnbrokethewindow.(完整句子，是强调句。)

*例2:Itisclearthatheishonest.

去掉“Itis”和“that”：clearheishonest.(不完整，不是强调句，此处it为形式主语。)

（三）使用强调句时的注意事项

1.不可强调谓语动词：强调句结构本身不能直接强调谓语。若要强调谓语，通常借助助动词“do/does/did”。

*例:Shedoeslikemusic.(她的确喜欢音乐。)/Theydidfinishthework.(他们确实完成了工作。)

2.连接词的选择：指人时可用“who”或“that”，指物或泛指时用“that”。即使指人，在非正式文体中“that”也常被使用。

3.时态一致性：强调句中的be动词（is/was）应与原句的时态保持呼应。若原句谓语动词为过去时态，则用“was”；若为现在或将来时态，则用“is”。

4.避免滥用：强调句的目的是突出重点，过度使用会使语言显得刻意和不自然。

（四）强调句专项训练

A.将下列句子改为强调句，强调括号中的部分。

1.Sheboughtabookyesterday.

2.TomhelpedmewithmyEnglish.

3.Theywillhaveameetingintheoffice.

4.Imetanoldfriendatthestation.

B.指出下列强调句中的错误并改正。

1.ItwasIwhoisresponsibleforthemistake.

2.ItisshethatIsawherinthestreet.

3.Itwasbecauseoftherainwhywestayedathome.

(参考答案见文末)

二、倒装句：调整语序，增强语势

倒装句（InvertedSentence）是指将句子的正常语序（主语+谓语）进行颠倒，通常将谓语动词、助动词或情态动词移至主语之前。倒装句的使用多为了平衡句子结构、强调句首成分或