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单元整理与复习
核心考(Kao)点梳理
;北师(Shi)大版三年级数学上册同步单元高效培优复习;观(Guan)
察
物
体;;你能把学过的数整理成(Cheng)图表来表示吗？;1.观(Guan)察一个物体;1.观察一个物(Wu)体;2.从(Cong)不同位置观察两个物体的相互关系;2.从不同位置观察两个物体的(De)相互关系;3.观(Guan)察长方体;下面说法是否正(Zheng)确？对的画“√”，错的画“×”。;一个同学从正面(Mian)、左面(Mian)、后面(Mian)观察到的房子如下图。;3、下面这些图形分别是从哪个方向看到(Dao)的？;4、下面四幅图分别是(Shi)机灵狗站在那个位置看到的？在（）里标出序号。;;例：下面(Mian)的四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。;1．从不同的位置(Zhi)观察物体，看到的形状可能是不同的;三个小朋友从不同的位置去看大(Da)象，他们只能看到这头大(Da)象某个位置的特征，淘气从前面看到的是大(Da)象的脸，亮亮从侧面看到的是大(Da)象身体的侧面，而笑笑在后面看到的是大(Da)象的尾巴。
;2．站在一个位置上最多看(Kan)到物体的三个面;站在药箱的不同位置，有时可能会看到一个面(Mian)、两个面(Mian)，最多只能看到三个相邻的面(Mian)。任何一个物体都是如此。;连(Lian)一连(Lian)。;;（1）下面四幅图(Tu)分别是机灵狗站在哪个位置看到的？在（）里标出序号。实际看一看。;（2）淘气从窗外(Wai)看到的是图（）。;笑(Xiao)笑(Xiao);下面这些图分(Fen)别是谁看到的？;下面哪一幅图是淘气看(Kan)到的？（画√）;1.他们看到的分别(Bie)是什么?请连一连。;2.连(Lian)一连(Lian)。;3.想一想,下(Xia)面的图形分别是谁看到的?连一连。;4.下面三幅(Fu)图分别是谁看到的?连一连。;5.;内容总(Zong)结
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