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对口语文试题及答案
一、单选题(每题1分,共20分)
1.下列词语中,书写完全正确的一项是()(1分)
A.惟妙惟肖B.墨守成规C.按步就班D.精益求精
【答案】D
【解析】选项A、B、C均存在错别字,只有D项书写完全正确。
2.《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”中的“说”字的读音是()(1分)
A.shuōB.shuìC.yuēD.yuè
【答案】B
【解析】“说”在古文中读作shuì,同“悦”,意为喜悦。
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(1分)
A.他来了,我们大家热烈地欢迎他。B.花园里有红的花,绿的草,真美啊!
C.你是聪明的,勇敢的,不屈不挠的!D.这本书写得好,读起来真有意思。
【答案】C
【解析】选项A中逗号应改为冒号;选项B中“红的花”后的逗号应改为分号;选项D中句末应改为感叹号。
4.下列文学常识表述正确的一项是()(1分)
A.《红楼梦》的作者是吴承恩。B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集。
C.《诗经》是中国最早的长篇抒情诗。D.《离骚》是李白的代表作。
【答案】B
【解析】《红楼梦》的作者是曹雪芹;《诗经》是中国最早的诗歌总集;《离骚》是屈原的代表作。
5.下列句子中,没有语病的一项是()(1分)
A.他的演讲声如洪钟,使全场观众为之震撼。B.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。
C.他不但学习好,而且体育也很好。D.这次会议的内容非常丰富,收获很大。
【答案】A
【解析】选项B缺少主语;选项C中“体育”应改为“成绩”;选项D中“内容”和“收获”重复。
6.下列句子中,修辞手法运用不当的一项是()(1分)
A.花儿在春风中翩翩起舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。
C.老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们。D.小草偷偷地从土里钻出来。
【答案】B
【解析】“眼睛”与“星星”的比喻不当,星星是发光的,而眼睛不能发光。
7.下列句子中,关联词语使用不当的一项是()(1分)
A.他虽然生病了,但是坚持来上学。B.他不仅聪明,而且学习努力。
C.我喜欢唱歌,所以我喜欢参加合唱团。D.他来了,所以我们也可以来了。
【答案】C
【解析】“喜欢唱歌”与“参加合唱团”之间不是因果关系,应改为“因为”。
8.下列句子中,句子成分分析正确的一项是()(1分)
A.他高兴地跑回家。(状语+谓语)B.明亮的月光照在身上。(主语+谓语+宾语)
C.慈祥的老师关心着每一个学生。(主语+谓语+宾语)D.美丽的风景令人陶醉。(主语+谓语)
【答案】A
【解析】选项B中“照在身上”是状语;选项C中“关心着每一个学生”是谓语部分;选项D中“美丽的风景”是主语,“令人陶醉”是谓语。
9.下列句子中,没有错别字的一项是()(1分)
A.气概非凡B.雪中送炭C.摩肩接踵D.金碧辉煌
【答案】C
【解析】选项A中“气概”应为“气概”;选项B中“雪中送炭”应为“雪中送炭”;选项D中“金碧辉煌”应为“金碧辉煌”。
10.下列句子中,没有语病的一项是()(1分)
A.他不但学习好,而且体育也很好。B.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。
C.他不但学习好,而且体育也很好。D.这次会议的内容非常丰富,收获很大。
【答案】A
【解析】选项B缺少主语;选项C中“体育”应改为“成绩”;选项D中“内容”和“收获”重复。
11.下列句子中,修辞手法运用不当的一项是()(1分)
A.花儿在春风中翩翩起舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。
C.老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们。D.小草偷偷地从土里钻出来。
【答案】B
【解析】“眼睛”与“星星”的比喻不当,星星是发光的,而眼睛不能发光。
12.下列句子中,关联词语使用不当的一项是()(1分)
A.他虽然生病了,但是坚持来上学。B.他不仅聪明,而且学习努力。
C.我喜欢唱歌,所以我喜欢参加合唱团。D.他来了,所以我们也可以来了。
【答案】C
【解析】“喜欢唱歌”与“参加合唱团”之间不是因果关系,应改为“因为”。
13.下列句子中,句子成分分析正确的一项是()(1分)
A.他高兴地跑回家。(状语+谓语)B.明亮的月光照在身上。(主语+谓语+宾语)
C.慈祥的老师关心着每一个学生。(主语+谓语+宾语)D.美丽的风景令人陶醉。(主语+谓语)
【答案】A
【解析】选项B中“照在身上”是状语;选项C中“关心着每一个学生”是谓语部分;选项D中“美丽的风景”是主语,“令人陶醉”是谓语。
14.下列句子中,没有错别字的一项是()(1分)
A.气概非凡B.雪中送炭C.摩肩接踵D.金碧辉煌
【答案】C
【解析】选项A中“气概”应为“气概”;选项B中“雪中送炭”应为“雪中送炭”;选项D中“金碧辉煌”应为“金碧辉煌”。
15.下列句子中,没有语病的一项是()(1分)
A.他不但学习好,而且体育也很好。B.通过这次活动,使我深刻
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