粤教版四年级信息科技第一节编码的发展与变迁教案.pdf

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《编码的发展与变迁》教学设计

课题编码的发展与变迁单元第三单元学科信息科技年级四年级

本课引导学生认识编码从古至今的发展，并发现编码在生活中的广泛应用，理解编码让信息

教材

传递和管理更高效。

分

1、了解编码从古至今的发展过程。

学习

2、能说出商品条形码的简单规则和作用。

目标

3、能发现生活中的编码，并尝试设计简单编码。

重点发现生活中的编码；了解商品条形码

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