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2025年上海市初中学业水平考试模拟试题及答案

一、语文试题及答案

（一）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文，完成1-3题。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

解释下列加点词的意思（4分）

（1）非宁静无以致远（）（2）非学无以广才（）

（3）淫慢则不能励精（）（4）险躁则不能治性（）

翻译下列句子（4分）

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

本文作者提出的“修身养德”方法是什么？请结合文意简要概括（4分）

（二）现代文阅读（18分）

阅读下文，完成4-7题。

老上海的弄堂晨光

①清晨的雾霭还没散尽，弄堂里已飘起淡淡的煤炉炊烟。斑驳的石库门墙根下，老奶奶提着菜篮子慢悠悠走过，竹篮上的蓝布帕子随着脚步轻轻晃动。卖早点的摊子支起来了，油条在油锅里滋滋作响，粢饭团的糯米香混着豆浆的醇厚，漫出巷口。

②穿蓝布衫的修鞋师傅坐在小马扎上，工具箱打开摊在地上，铜制的工具被晨光镀上一层暖黄。他眯着眼穿针引线，缝补着磨破的鞋底，偶尔和路过的邻居搭一句闲话：“今朝天气老适宜额！”街角的邮筒泛着青绿，邮递员蹬着自行车过来，车铃叮铃作响，打破了弄堂的宁静又很快融入其中。

③孩子们背着书包蹦蹦跳跳地跑过，书包上的挂件叮当作响。路过早点摊时，总会停下脚步张望，被家长拽着胳膊往前走：“快点呀，要迟到了！”老槐树的叶子上还挂着露珠，阳光穿过枝叶的缝隙，在青石板路上投下细碎的光斑，随着微风轻轻晃动。

④弄堂的晨光，没有外滩的繁华，没有南京路的喧闹，却藏着最真切的生活滋味。它像一杯温热的白开水，平淡却暖心，滋养着一代又一代上海人的心魂。

第①段主要描写了弄堂清晨的哪些景物？有什么作用？（4分）

赏析第②段中“镀”字的表达效果（4分）

文章结尾说弄堂晨光“藏着最真切的生活滋味”，结合全文谈谈你对“生活滋味”的理解（6分）

下列对文章理解不正确的一项是（4分）

A.文章以时间为线索，描写了弄堂从清晨到早晨的景象

B.第③段通过孩子与家长的互动，表现了弄堂的生活气息

C.文章运用多种感官描写，使读者如临其境

D.作者对弄堂晨光的情感是喜爱与怀念

（三）作文（60分）

题目：那一刻，我读懂了_______

要求：①先将题目补充完整，可填“坚持”“亲情”“责任”等词语；②写一篇600字左右的记叙文；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

语文答案及解析

（1）达到（2）增长（3）振奋（4）修养（每空1分，共4分）

不内心恬淡就无法明确志向，不屏除杂念就无法达到远大目标。（关键词“淡泊”“明志”“宁静”“致远”各1分，共4分）

方法：①静以修身（通过宁静来修养身心）；②俭以养德（通过节俭来培养品德）；③立志向学（树立志向，勤奋学习）；④戒骄戒躁（不放纵懈怠，不轻薄浮躁）（每点1分，共4分）

景物：雾霭、炊烟、石库门墙、老奶奶、菜篮子、早点摊、油条、粢饭团、豆浆（2分）；作用：勾勒出弄堂清晨热闹又温馨的画面，渲染了亲切的生活氛围，为全文奠定温暖的感情基调（2分）

“镀”字运用比喻的修辞手法（1分），将晨光比作一层薄金（1分），生动形象地写出了晨光的温暖明亮（1分），也表现出修鞋工具在晨光下的质感，突出了清晨的静谧美好（1分）

①生活滋味是平凡中的温馨：弄堂里邻居间的问候、家长与孩子的互动，体现了邻里和睦、亲情浓厚的温暖；②生活滋味是劳作中的踏实：修鞋师傅的专注、早点摊主的忙碌，展现了劳动者的勤恳与坚守；③生活滋味是岁月中的沉淀：老建筑、老槐树、传统早点，承载着上海的历史与记忆，让人感受到时光的静好（每点2分，共6分）

A（文章仅描写清晨景象，未涉及“早晨”的延伸，A项错误）

作文评分标准：

一类文（54-60分）：立意深刻，内容充实，情感真挚，结构严谨，语言流畅生动

二类文（48-53分）：立意明确，内容具体，情感真实，结构完整，语言通顺

三类文（42-47分）：立意基本明确，内容尚具体，情感尚真实，结构基本完整，语言基本通顺

四类文（36-41分）：立意不明确，内容不具体，情感虚假，结构不完整，语言不通顺

五类文（35分以下）：严重偏离题意，内容空洞，结构混乱，语言拙劣

二、数学试题及答案

（一）选择题（本大题共6题，每题4分，满分24分）

下列实数中，无理数是（）

A.3.14B.√4C.πD.2/3

下列运算正确的是（）

A.a2+a3=a?B.(a2)3=a?C.a2?a3=a?D.