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让数学课堂活起来

杨芳简利康

无论什么学科的教学，每一位教师都在追求高效课堂，那什么是高效课堂呢，我想就是课堂上让学生动起来，思维动起来，思想动起来。真实的高效课堂，能让师生精神愉悦，给学生注入精神成长的力量，真实的高校课堂是充满生命活力的课堂。课堂是教师与学生交流的主阵地，如何使自己的数学课堂生气盎然，学生的学习效果突出，这是每个教师的共同追求，在教学中我采取了一些措施，就此谈一点体会。

一、学生主动参与动手操作，在课堂上动起来

记得在教学分米的认识时，我让孩子准备米尺，通过测量书桌的高度来体验分米存在的必要性，再用一条长一米的丝带让孩子动手量一量，寻找一米与分米之间的关系，让学生在课堂