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排列组合中的分组分配问题

分组分配问题是排列组合教学中的一个重点和难点。某些排列组合问题看似非分配问

题,实际上可运用分配问题的方法来解决。

一、提出分组与分配问题,澄清模糊概念

n个不同元素按照某些条件分配给k个不同得对象,称为分配问题,分定向分配和不定

向分配两种问题;将n个不同元素按照某些条件分成k组,称为分组问题.分组问题有不平

均分组、平均分组、和部分平均分组三种情况。分组问题和分配问题是有区别的,前者组与

组之间只要元素个数相同是不区分的;而后者即使2组元素个数相同,但因对象不同,仍然

是可区分的.对于后者必须先分组后排列。

二、基本的分组问题

例1六本不同的书,分为三组,求在下列条件下各有多少种不同的分配方法?

(1)每组两本.

(2)一组一本,一组二本,一组三本.

(3)一组四本,另外两组各一本.

分析:(1)分组与顺序无关,是组合问题。分组数是222=90(种),这90种分组实

CCC

642

际上重复了6次。我们不妨把六本不同的书写上1、2、3、4、5、6六个号码,考察以下两

种分法:(1,2)(3,4)(5,6)与(3,4)(1,2)(5,6),由于书是均匀分组的,三组的本数一样,

又与顺序无关,所以这两种分法是同一种分法。以上的分组方法实际上加入了组的顺序,因

222

CCC

此还应取消分组的顺序,即除以组数的全排列数A3,所以分法是642=15(种)。

3A3

3

(2)先分组,方法是123,那么还要不要除以3?我们发现,由于每组的书的本数

CCCA

6533

是不一样的,因此不会出现相同的分法,即共有123=60(种)分法。

CCC

653

(3)分组方法是411=30(种),那么其中有没有重复的分法呢?我们发现,其中两组

CCC

621

的书的本数都是一本,因此这两组有了顺序,而与四本书的那一组,由于书的本数不一样,

411

CCC

不可能重复。所以实际分法是621=15(种)。

A2

2

通过以上三个小题的分析,我们可以得出分组问题的一般方法。

结论1:一般地,n个不同的元素分成p组,各组内元素数目分别为m,m,…,

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