2021年高考语文江苏卷真题解析.docxVIP

2021年高考语文江苏卷真题解析

作为高考语文的重要组成部分，江苏卷历来以其沉稳的命题风格、对学生语文核心素养的深入考查而备受关注。2021年的江苏卷语文试题，在延续以往优良传统的基础上，进一步凸显了对时代精神的呼应、对经典文化的传承以及对学生思辨能力与表达能力的综合检测。本文将从现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用及写作四个方面，对本年度江苏卷语文真题进行深入解析，以期为广大师生提供有益的参考。

一、现代文阅读：深耕文本，思辨为先

现代文阅读依旧分为论述类文本、实用类文本和文学类文本三大块，全面考查学生的信息筛选整合、分析理解、概括归纳及审美鉴赏能力。

（一）论述类文本阅读

本年度论述类文本选材视野开阔，关注了具有时代意义的文化现象或学术观点。题目设置上，既注重对文本核心观点的把握，也强调对论证结构、论证方法及重要概念的理解。

*核心考查点：考生需能够快速定位文章的中心论点，厘清分论点之间的关系，辨别论据的类型及其在文中的作用。同时，对一些关键概念的内涵与外延的准确理解，也是解题的关键。

*解题策略：建议考生在阅读时圈点勾划，标出体现作者观点态度的关键词句。对于选择题，要仔细比对选项与原文信息，特别注意范围、程度、因果等方面的表述差异，警惕偷换概念、以偏概全、无中生有等设错方式。

（二）实用类文本阅读

实用类文本通常以多则材料组合的形式呈现，涉及新闻、报告、访谈等多种文体，着重考查学生快速获取、筛选、整合信息并进行概括提炼的能力。

*核心考查点：信息的精准定位、不同材料间异同点的比较与分析、对材料所述事件或现象的原因、影响进行探究。

*解题策略：这类文本阅读，首先要关注材料的标题、出处，大致了解各则材料的侧重点。阅读时可采用“跳读”与“精读”相结合的方法，对于数据、案例等具体信息要敏感。组织答案时，力求语言简洁、要点全面，尽量使用原文中的关键词句，或在原文基础上进行概括。

（三）文学类文本阅读

文学类文本是考查学生审美鉴赏能力的主要载体，2021年的选文依旧保持了较高的文学品位，或为小说，或为散文。

*核心考查点：对人物形象、情节结构、环境描写、主题思想的把握，对重要词句含义的理解，对艺术手法（如修辞手法、表现手法）的赏析，以及对作者情感态度的体悟。

*解题策略：阅读文学作品，重在“入境”，要调动自身的生活体验和情感积累，与文本产生共鸣。对于人物形象分析，要从言行举止、心理活动、他人评价等多维度入手；对于艺术手法的赏析，不能只答术语，更要结合文本内容具体分析其表达效果；对于主旨的理解，则需要宏观把握全文，结合时代背景和作者生平（若已知）进行深层挖掘。

二、古代诗文阅读：传承经典，体悟精髓

古代诗文阅读包括文言文阅读和古代诗歌鉴赏两部分，旨在考查学生阅读浅易文言文和鉴赏古典诗词的能力，传承中华优秀传统文化。

（一）文言文阅读

文言文阅读选材多来自史传文或诸子散文，2021年的文本亦不例外，人物传记类文本可能性较大。

*核心考查点：常见文言实词、虚词的意义和用法，特殊句式（判断句、被动句、倒装句、省略句）的理解，文言文翻译的准确性，以及对文本内容的概括分析和对作者观点态度的评价。

*解题策略：文言文学习，功夫在平时。实词、虚词的积累是基础，要掌握常见义项，并学会根据上下文推断词义。翻译题要坚持“直译为主，意译为辅”的原则，做到“信、达、雅”，尤其要注意得分点（重点实词、虚词、特殊句式）的准确翻译。概括分析题则要将选项内容与原文逐句比对，注意时间、地点、人物、事件的对应，警惕张冠李戴、无中生有等错误。

（二）古代诗歌鉴赏

古代诗歌鉴赏的选材范围广泛，唐诗宋词仍是主流。

*核心考查点：对诗歌意象的把握，对意境特点的概括，对思想情感的分析，对表达技巧的鉴赏，以及对关键诗句的理解。

*解题策略：鉴赏诗歌，首先要“读通”，即理解字词含义，把握诗句大意。其次要“读懂”，即通过意象的叠加感受诗歌营造的意境，进而体悟诗人所要表达的情感。对于表达技巧，要熟悉常见的修辞（比喻、拟人、夸张、对偶等）和表现手法（借景抒情、寓情于景、托物言志、用典、对比等）。答题时，应遵循“指出手法——结合诗句分析——点明效果/情感”的思路，力求言之有物，分析具体。

（三）名句名篇默写

这部分考查学生对课内要求背诵的古诗文名句的识记和书写能力。

*核心考查点：对规定篇目的背诵掌握程度，以及汉字书写的准确性。

*解题策略：这部分没有捷径，唯有多读多背，准确记忆。在背诵时，要理解句意，避免死记硬背，这样才能在理解的基础上准确默写。同时，要特别注意易错字、通假字、生僻字的书写，力求规范、无误。

三、语言文字运用：夯实基础，灵活运用

语言文字运用题综合性强，考点分布广，主要考查学生正确、熟练、有效地运用语