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《植树问题》作业设计有感

前段时间学校要求每位老师都要参与作业设计,设计A类作业(小组类)和B类作业(个人类)都可以,我选择了数学广角——《植树问题》,本单元共有3个例题,我主要负责第2课时的作业设计。

本单元教学目标有三个:1、引导学生通过观察、猜测、试验、推理等活动,初步体会植树问题的模型思想。2、通过画线段图初步培养学生探索解决问题有效方法的能力。3、让学生尝试用植树问题的方法来解决实际生活中的简单问题,培养学生解决实际问题的能力。

依据单元目标,第2课时的内容是关于一条线段上的植树问题的另一种情况---两端都不载树的情况。通过备课我发现,在实际教学中,可以先放手让学生独立思考,如果有学

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