高考生物一轮复习 减数分裂和受精作用 新人教版必修.pptVIP

答案：(1)有丝分裂后期减数第一次分裂后期(2)受精作用(3)1～65～7(4)20(5)3～4(6)染色体暂时加倍，姐妹染色单体分开(7)3～4第一极体和次级卵母细胞第61页，共99页，星期日，2025年，2月5日实验十五观察细胞的减数分裂1．实验原理蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。2．实验目的：识别减数分裂过程中不同时期染色体的形态、位置、数目，加深对减数分裂过程的理解。3．材料用具：显微镜、蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。第62页，共99页，星期日，2025年，2月5日4．方法步骤(1)低倍镜观察：在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。(2)高倍镜观察：先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。(3)绘图：根据观察结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图。第63页，共99页，星期日，2025年，2月5日5．实验材料的选择一般来说，雄性个体产生的雄配子数量远远多于雌性个体产生的雌配子数量，因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择雄性个体的生殖器官。另外，在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才继续完成减Ⅱ分裂，所以要完整观察减数分裂各时期的图像，特别是减Ⅱ分裂图像，一般不选择雌性个体。第64页，共99页，星期日，2025年，2月5日第65页，共99页，星期日，2025年，2月5日6．为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是()①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：本题考查减数分裂的相关知识。观察细胞减数分裂的选材标准是易获得且能够观察到全部的分裂时期。高等植物的卵细胞形成过程比较复杂，且不易获取；哺乳动物(小鼠)的卵细胞形成过程比较特殊，减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的，其结果产生一个次级卵母细胞和第一极体，进入输卵管，准备与精子受精。减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程中完成的，次级卵母细胞经分裂产生一个成熟的卵子和第二极体。答案：C第66页，共99页，星期日，2025年，2月5日7.如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图像。下列说法正确的是()A．按分裂过程判断，图中标号的先后顺序为①→②→③B．该动物为雌性，②和③是次级卵母细胞C．基因A和基因a的分离发生在②细胞中D．③正常分裂结束后能产生1种基因型的细胞第67页，共99页，星期日，2025年，2月5日解析：按分裂过程判断，图中标号的先后顺序为①→③→②；该动物为雌性，②是次级卵母细胞，③是次级卵母细胞或第一极体；基因A和基因a的分离发生在①细胞中；③正常分裂结束后能产生1种基因型的细胞。答案：D第68页，共99页，星期日，2025年，2月5日[例1]下图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c分别表示DNA分子、染色体和染色单体在不同时期数量的连续变化，与图中横坐标1、2、3、4相对应的细胞是()减数分裂过程中相关的规律性变化第69页，共99页，星期日，2025年，2月5日A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞C．卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体D．卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体[解析]初级精(卵)母细胞、次级精(卵)母细胞(或第一极体)中染色体∶DNA∶染色单体＝1∶2∶2，但初级精(卵)母细胞中的染色体是次级精(卵)母细胞中的两倍，精(卵)原细胞中无染色单体，染色体和DNA数目相同，精细胞或精子中无染色单体，但染色体数是精原细胞的一半。[答案]B第70页，共99页，星期日，2025年，2月5日1．(2015年朝阳模拟)下图为某二倍体动物细胞正常分裂图像，据图分析，下列叙述不正确的是()第29页，共99页，星期日，2025年，2月5日A．甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，DNA数为8，染色单体数为0B．具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的①和②可属同一个染色体组C．如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因D．染色体P和Q上的基因，在亲子代间传递时可遵循