高一历史必修一第3课.pptVIP

隋唐三省六部制的特点1．集体宰相制：在秦汉三公九卿制的基础上，增加宰相人数，将相权一分为三，从而加强皇权。2．分工明确：使政令贯彻效率更高。3．相互牵制：吸取了汉魏以来君权与相权之争的教训，避免了专权与独裁。第30页，共57页，星期日，2025年，2月5日[思维拓展]中国古代政治制度的特点1．君主专制发展的特点：相权不断削弱，皇权不断加强。封建社会时期，秦朝首创皇帝制度，丞相只是帮助皇帝处理全国政务，必须完全听命于皇帝。(1)两汉时期，汉武帝不仅起用布衣为相，而且创立“中朝”“外朝”制度，削弱丞相的权力。第31页，共57页，星期日，2025年，2月5日(2)唐朝确立并完善了三省六部的管理体制，进一步削弱了相权，加强了皇权。(3)北宋统治者为加强皇权，使三省六部有名无实，并增设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的职权，这样皇帝得以总揽大权。第32页，共57页，星期日，2025年，2月5日2．中央集权发展的特点：地方分裂势力不断削弱，中央集权不断加强。(1)随着中央集权的逐步加强，中央对地方的控制愈加严密；中央对地方实行多层次、多渠道的管理。(2)中国古代地方行政制度经历了从分封制到郡县制，再到行省制度不断发展的过程。第33页，共57页，星期日，2025年，2月5日1．汉武帝主持政务后，有意改变丞相位高权重的传统。他的做法中不可能包括()A．频繁换相B．从身份低微的士人中破格选用人才C．设立中朝D．设立三省六部，分割相权第34页，共57页，星期日，2025年，2月5日解析：汉武帝为改变丞相位高权重的局面，采取种种措施削弱丞相的权力和影响力，A、B、C三项皆属于汉武帝加强君主专制的措施。三省六部制初创于隋代，汉朝时不可能出现，故本题选D。答案：D第35页，共57页，星期日，2025年，2月5日2．唐朝某中央机构的职能为：“凡百司奏抄(文书)，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失。”该机构是()A．尚书省 B．中书省C．门下省 D．御史台解析：注意关键词“审定”“驳正违失”。唐朝三省六部制下，门下省负责审核政令，封驳审议。答案：C第36页，共57页，星期日，2025年，2月5日3．唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一个大型水利工程，这个工程的实施涉及众多机构，按制度规定，其运作程序是()A．尚书省→中书省→门下省→工部B．中书省→门下省→尚书省→工部C．门下省→中书省→尚书省→工部D．尚书省→门下省→中书省→工部第37页，共57页，星期日，2025年，2月5日解析：根据三省六部制的内容可知，中书省是决策机构，门下省是审议机构，尚书省是执行机构。题干中的“运作程序”应是先决策，再审议，最后执行。故选B。答案：B第38页，共57页，星期日，2025年，2月5日4．《宋史》记载的“掌军国机务，兵防、边备、戎马之政令，出纳密令，以佐邦治”的机构是()A．三司 B．政事堂C．门下省 D．枢密院解析：由材料中“掌军国机务，兵防、边备”等信息，可以看出是掌管军事的，结合所学可以判断是枢密院。答案：D第39页，共57页，星期日，2025年，2月5日1．汉朝选官主要实行__________。孝廉成为士大夫做官的主要途径。2．魏晋南北朝时期，选用官吏采取____________。知识点三选官、用官制度的变化(难度系数：★★☆☆☆高考指数：★★☆☆☆)察举制九品中正制第40页，共57页，星期日，2025年，2月5日知识点二历史·必修1(A)知识点一知识点三高一历史必修一第3课第1页，共57页，星期日，2025年，2月5日课程标准学习目标1．列举从汉到元政治制度演变的史实。2．说明中国古代政治制度的特点。1．了解从汉至元从中央到地方政治制度的演变情况。2．理解唐宋加强中央集权的措施。(重点)3．要依据史实概括从汉至元政治制度演变的趋势，认识中央集权与君主专制的关系。(难点)第2页，共57页，星期日，2025年，2月5日1．汉代(1)背景：_____________并存，封国有时与朝廷对抗。(2)措施：汉武帝在汉景帝平定“七国之乱”的基础上颁布“__________”。(3)结果：中央集权得到加强。知识点一中央集权的发展(难度系数：★★☆☆☆高考指数：★★★☆☆)郡县、封国推恩令第3页，共57页，星期日，2025年，2月5日[易错提醒]推恩令不等于废除分封制推恩令并不是废除分封制，它只是分割了封国的领地，从而削弱地方势力，以加强中央集权。第4页，共57页，星期日，2025年，2月5日2．唐朝(1)背景：唐中期