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服《装三维虚拟设计》课程教学标准

2（020版）

一、课程性质与任务

本课程是中等职业学校服装设计与艺专业的一门专业技能课程。其任务是：掌握三

维虚拟设计的基础操着，能熟练运用服装三维虚拟设计软件进行服装可视缝合并进行服装

版型修改，能把三维VSD虚拟设计软件和服装二维CAD很好的配合运用，并进行格式转

换。能运用三维虚拟设计软件进行可视缝合与模特静态和动态展示，立体人体模特一一二

维衣片纸样一一缝合一一试穿一一样板修正；能把服装三维虚拟设计软件运用实际生产销

售中，进行服装试穿和人体着装展示。

二、课时

48课时。

三、学分

3学分。

四、课程目标

本专业主要面服装前沿发展需要，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修

养、职业道德，掌握服装三维虚拟试衣技术必备的知识与技能，具备服装可视缝合并进行

服装版型修改，能胜任可视缝合技术高素质劳动者和中等技术技能型人才。培养思想政治

坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和匠精神、运

用VSD进行服装设计、服装制版、可视缝合、样衣展示、样板修改，等基础理论知识和专

业技术技能，能在服装、服装相关等企事业单位生产、服务，从事立体人体模特一一二维

衣片纸样■缝合■试穿一样板修正，服装样板设计、服装营销等实际作，具有职业生涯发展

基础的，有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质劳动者和技术技能人才。

（一）知识目标：

1.了解服装三维虚拟设计的基本知识；

2.掌握服装三维虚拟设计系统功能；

3.能运用服装三维虚拟设计进行二维服装制版；

4.能运用服装三维虚拟设计进行可视缝合；

5.能运用服装三维虚拟设计进行试穿；

1

6.能运用服装三维虚拟设计进行样板修改；

7.掌握服装三维虚拟设计和二维CAD格式转换；

8.能够深入理解二维设计和服装三维虚拟设计关系与内涵；

9.懂得资料备份、保存、编码、检索和存取；

二（）技能目标：

1.掌握运用计算机辅助设备V（SD）来进行服装三维虚拟设计等技术；

2.具有创建与修改人体模特能力；

3.会运用服装三维虚拟设计软件创建各类产品样衣二维衣片纸样；

4.具有审视服装样板的结构、各部位比例关系和可视缝合的能力；

5.能对VSD服装展示效果进行合理可行的解析评判,具有提出合理化修改样板的能力;

6.能掌握虚拟试衣在线下店铺的应用；

7.能熟练掌握服装三维虚拟设计的技能和技巧；

三（）思政目标

1.培养正确的价值观、人生观、道德观、科学精神、匠精神、职业道德、职业素养；

2.具有质量意识、效率意识；

3.具有数字科技、数字未来，数字中国的责任意识与担当；

4.具有团队协作精神和沟通能力；

5.具有吃苦耐劳，锐意进取的敬业精神；

6.具有独立思考、求真务实和踏实严谨的作作风；

7.具有正确的学生观和价值观；

8.养成一丝不苟的学习态度和勤俭节约的习惯；

五、课程容及要求

序参考课

课程模块课程容及要求思政要点考核要点

号时

1）数字化服装概1）数字化服