《内科护理学》急性胰腺炎病人的护理教案.pdfVIP

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《内科护理学》急性胰腺炎病人的护理教案

教案首页

第10周第1次课

授课班级

课程名称第节急性胰腺炎病人得护理

任课教师教材版本第2版

1、正确得复述急性胰腺炎患者得护理评估及护理诊断

派2、结合病例资料,分析病人存在得护理诊断/合作性问题,讨论护理目标

教学目得

派3、针对本例病人制定出整体护理措施

4、左护理病人过程中要表现出理解、体贴、关心、爱护病人得拧士风格

教学重点护理评估护理诊断护理措施

教学难点护理措施

教学方法

利用多媒体课件,启发性讲授,图表直观展示。

与手段

教材,大纲《执业护士实践技能应试指南》

参考资料《2007执业护士资格考试习题集》

1.掌握知识要点

2.掌握学习方法:提出问题,查找资料,通过主动学习,探究答案。

教学小结

3.掌握临床思维方法临床思维方法

学生对本次课教学方法兴趣较高,反应不错。

教案续页

第节急性胰腺炎病人得护理

第1页共6页

《内科护理学》急性胰腺炎病人的护理教案

概念:就是指胰腺分泌得消化酶在胰腺内被激活而发生胰腺自身消化得化学

性炎症。

特点:临床以急性全腹痛、恶心、呕吐、发热,血尿淀粉酶增高为特点。

重症者伴休克,腹膜炎等各种并发症,病死率高。

分类:急性水肿型胰腺炎:多见、自限、预后良好。

出血坏死型胰腺炎:少数、常继发感染、腹膜炎等并发症,病死率高。

护[理评估]

致病因素:1、胆石症常(见)胆道感染,胆道蛔虫。

由于在解剖上占大约70%-80%得胰管与胆总管汇合成共同通开口于十二

指肠壶腹部,一旦结科嵌顿在壶腹部,将会导致胰腺炎与匕亍胆管炎.即

“共同通道学说”,除外,尚有其她归纳为:

a、梗阻:由于上述原因导致壶腹部狭窄或与()oddi括约肌痉挛,胆道

内得压力,胰管内得压力,造成胆汁返流胰管,引起疾病得发生。

b、oddi括约肌功能不全:使富含肠激酶得十二指肠液返流入胰管,引起

c、胆道炎症时细菌毒素,游离胆酸,非结合胆红素,溶血磷脂酰胆碱等,

也可能通过胆胰间淋巴管交通支扩散到胰腺,激活胰酶,引起疾病得发生。

2、胰管梗阻:胰管结石、蛔虫等。

3、酗酒、暴饮、暴食。

机制:

大量饮酒:a、乙醇通过刺激胃酸分泌,使胰泌素与缩胆囊素(cck)分泌

b、刺激Oddi括约肌痉挛与十二指肠乳头水肿,胰液排空受

阻,使胰管压力上升。

教案续页

c、长期酒癖者,常有胰液内蛋白含量增高,易沉淀而形成蛋白栓,致胰

液排出不畅。

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