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2025年超星尔雅学习通《责任与感恩》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.责任感的核心是（）

A.自我中心，只关注自身利益

B.对他人和社会负责的态度

C.完成任务，不顾及过程

D.追求完美，不计成本

答案：B

解析：责任感的核心在于对他人和社会负责的态度，这是个人道德品质的重要体现。责任感要求个体在行为上不仅考虑自身利益，更要顾及他人和社会的权益，承担起应尽的义务和责任。自我中心、只关注自身利益显然与责任感的本质相悖。完成任务而不顾过程或不计成本，可能忽视了过程中的责任和资源的合理利用。追求完美固然是积极的态度，但责任感的核心并非不计成本地追求完美，而是对行为后果负责。

2.感恩的本质是（）

A.认识到自身所获得的利益，并产生感激之情

B.为了获得回报而表达感谢

C.强制性的礼节性动作

D.对他人的要求，而非情感表达

答案：A

解析：感恩的本质在于认识到自身所获得的利益，无论是物质上的还是精神上的，并由此产生由衷的感激之情。感恩是一种发自内心的情感，是对他人或社会给予的帮助、关爱或恩惠的认可和回报。为了获得回报而表达感谢，失去了感恩的本真意义，变成了交易。感恩不是强制性的礼节性动作，也不是对他人的要求，而是一种真诚的情感表达。

3.责任与感恩的关系是（）

A.互不相关，各自独立

B.责任是感恩的基础，感恩是责任的表现

C.感恩是责任的前提，责任是感恩的结果

D.两者相互矛盾，无法统一

答案：B

解析：责任与感恩之间存在着密切的关系。责任是感恩的基础，因为个体认识到自己对他人、对集体、对社会所负有的责任时，更容易产生感恩之情，感激那些帮助自己、支持自己、承担自己责任的人。感恩是责任的表现，当个体心怀感恩时，会更有动力去履行自己的责任，回报他人和社会。两者并非互不相关，也不是相互矛盾，而是相辅相成、相互促进的。

4.在学校中，学生对自己学业负责的表现是（）

A.只在考试前临时抱佛脚

B.积极参与课堂讨论，按时完成作业

C.将学习任务全部推给老师

D.只关注自己的兴趣爱好，忽视学业

答案：B

解析：在学校中，学生对自己学业负责的表现是积极参与课堂讨论，按时完成作业，并努力提升自己的学习能力。这体现了学生对学习的主人翁意识，以及对自身未来发展负责的态度。只在考试前临时抱佛脚，缺乏平时的积累，难以真正掌握知识。将学习任务全部推给老师，是对自己不负责任的表现。只关注自己的兴趣爱好，忽视学业，更是与对自己学业负责背道而驰。

5.在工作中，员工对团队负责的表现是（）

A.只完成自己分内的工作，不关心团队目标

B.积极沟通协作，为团队目标贡献力量

C.经常抱怨工作压力大，推卸责任

D.优先考虑个人利益，损害团队利益

答案：B

解析：在工作中，员工对团队负责的表现是积极沟通协作，为团队目标贡献力量。这体现了员工具备团队精神和协作能力，能够将个人发展与团队发展相结合。只完成自己分内的工作，不关心团队目标，是缺乏团队意识的表现。经常抱怨工作压力大，推卸责任，会损害团队的整体氛围和效率。优先考虑个人利益，损害团队利益，更是对团队极不负责任的行为。

6.父母对子女的教育责任主要体现在（）

A.为子女提供优越的物质条件

B.对子女进行思想品德教育，引导其成长

C.对子女的学业成绩负责，包办一切

D.让子女自由发展，不过多干涉

答案：B

解析：父母对子女的教育责任主要体现在对子女进行思想品德教育，引导其成长。这包括培养子女良好的道德品质、行为习惯，以及正确的价值观和人生观。为子女提供优越的物质条件固然重要，但并非教育责任的核心。对子女的学业成绩负责，包办一切，会剥夺子女独立成长的机会。让子女自由发展，不过多干涉，虽然给予子女一定的空间，但缺乏必要的引导和监督，不利于子女的健康成长。

7.感恩教育在个人成长中的作用是（）

A.培养自私自利的心态

B.提升个人道德修养，增强社会责任感

C.增强个人虚荣心，追求表面荣誉

D.使个人变得依赖性强，缺乏独立性

答案：B

解析：感恩教育在个人成长中的作用是提升个人道德修养，增强社会责任感。感恩教育引导个体认识到自身所获得的恩惠，并产生感激之情，进而转化为回报他人、服务社会的动力。这有助于培养个体良好的道德品质，增强其社会责任感和担当精神。感恩教育并非培养自私自利的心态，也不会增强个人虚荣心或使个人变得依赖性强。

8.在社会公共生活中，践行责任与感恩的表现是（）

A.乱扔垃圾，破坏公共设施

B.积极参与志愿服务，维护公共秩序

C.对社会问题漠不关心，只顾自己

D.乘坐公共交通工具时大声喧哗

答案：B

解析：在社会公共生活中，践行责任与感