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2025年初中二年级语文下学期阅读理解专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

互联网的普及，让信息传播的速度和广度达到了前所未有的程度。一部手机，就能连接世界，获取各种资讯。从新闻时事到娱乐八卦，从学术研究到生活常识，几乎无所不包。这种便捷性极大地改变了我们的学习和生活方式。我们可以随时随地查阅资料，参与线上课程，与远在他乡的朋友保持联系。然而，信息爆炸也带来了一些问题。海量的信息中，真伪难辨，低俗内容泛滥，碎片化的信息难以形成系统的知识体系。同时，过度依赖网络信息，也可能导致人们深度思考能力的下降，习惯于快速获取答案，而忽略了独立思考和探究的过程。如何在信息时代保持清醒的头脑，进行有效的信息筛选和深度阅读，成为一项重要的能力。

1.根据文章内容，概括互联网普及带来的主要变化。

2.文章第2段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？

3.阅读第3段，说说作者主要表达了哪些关于信息时代的担忧。

4.请结合自身经历，谈谈在信息时代，我们应如何提升信息筛选和深度阅读的能力。

二、阅读下面的文字，完成第5～8题。

老屋门前有一棵大榕树，枝繁叶茂，遮天蔽日。树干粗壮，需要几人合抱，布满岁月的刻痕。树下总有三四只石凳，是左邻右舍纳凉闲谈的好去处。每逢夏夜，蝉鸣声声，蛐蛐唧唧，老人们摇着蒲扇，孩子们围坐在一起听故事。榕树的气根垂落下来，像一串串风铃，微风拂过，发出沙沙的响声，伴随着人们的欢声笑语。树下还有一口古井，井水清甜，是邻里们日常取水的地方。井边曾发生过许多故事，有童年的嬉闹，也有邻里的互助。如今，老屋已不复存在，榕树也显得有些苍老，但那片树荫，那井水边的时光，却永远定格在记忆深处，成为心中温暖的回忆。

5.文章围绕老屋门前的榕树，描绘了哪些场景？

6.第2段中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

7.文章最后一段表达了作者怎样的情感？

8.你是否也有类似的充满温情的“老地方”？请结合文章写一段话，描绘这个地方及其给你的感受。

三、阅读下面的文字，完成第9～12题。

“绿水青山就是金山银山”，这句话深刻揭示了生态环境保护与经济发展之间的辩证统一关系。过去，一些地方为了追求经济增长，忽视环境保护，导致了严重的环境污染问题，不仅损害了生态环境，也制约了经济的可持续发展。如今，我们认识到，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。因此，必须牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持生态优先、绿色发展。通过发展生态旅游、绿色农业、清洁能源等产业，将生态优势转化为经济优势，实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。同时，也要加强环境监管，严厉打击破坏环境的行为，守护好我们赖以生存的地球家园。

9.本文的中心论点是什么？

10.第2段主要运用了什么论证方法？有什么作用？

11.根据文章内容，说说坚持“绿水青山就是金山银山”理念的意义。

12.结合实际，谈谈我们应该如何为保护环境贡献自己的力量。

四、阅读下面的文字，完成第13～16题。

人生如同一场旅行，不必过于在意目的地，沿途的风景和体验同样重要。在这个过程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，也会收获成长和感动。重要的不是抵达终点时的成就，而是在面对困境时的勇气，在欣赏风景时的心境，以及在与人交往中感受到的温暖。有时候，我们可能会因为追求目标而忽略了身边的美好，比如清晨的阳光，傍晚的霞光，朋友的一个微笑，陌生人的一次帮助。这些看似微小的瞬间，却能给予我们力量和慰藉。学会放慢脚步，欣赏生活中的点滴美好，用心感受每一个当下，或许更能体会到人生的真谛。

13.本文主要想表达怎样的观点？

14.第2段中，“人生如同一场旅行”这句话运用了什么修辞手法？有什么含义？

15.阅读第3段，说说作者认为在人生旅途中，除了“勇气”和“心境”，还应该重视什么？

16.请结合你的生活体验，谈谈你对“学会放慢脚步，欣赏生活中的点滴美好”这句话的理解。

试卷答案

1.互联网普及使得信息传播速度更快、范围更广，人们可以随时随地获取各种资讯，改变了学习和生活方式。

*解析思路：本题考查对文章第一段主要内容的概括。需抓住核心信息“速度和广度达到前所未有的程度”、“随时随地获取各种资讯”、“改变了学习和生活方式”。将这几个关键点用简洁的语言串联起来即可。

2.主要运用了举例说明和对比说明的方法。举例说明，如列举了查阅资料、参加线上课程、联系朋友等具体事例，具体说明了互联网带来的便捷性；对比说明，将过去与现在进行对比，突出了信息爆炸带来的变化。这些说明方法使文章内容更加具体、充实，更有说服力。

*解析思路：本题考查对说明方法的辨析