北师版数学六年级下册 整理与复习.2 整理与复习（2）.pptxVIP

比例与图形整理与复习（二）

比例意义图上距离与实际距离的比，叫作比例尺。基本性质应用概念应用在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，叫作比例的基本性质。解比例求比例中的未知项叫作解比例。比例尺图形的变换（放大与缩小)表示两个比相等的式子叫作比例。图象概念正、反比例比例

图形的运动平移旋转轴对称要素：画法：所有点向相同方向，移动相同距离。要素：画法：绕一个点，按某个方向转动一个角度。对折，能够完全重合。画法：对应点到对称轴的距离相等。方向距离中心点方向角度图形的运动形状不变，大小不变要素：

我是这样整理的！我是列表整理的！

我们小组设计“巨人的教室”，真有意思！我会根据地图算出从家乡出发去全国各地的距离了。我知道了点动成线，线动成面，面动成体。我从同桌那儿又学到了整理知识的好方法。我的成长轨迹

比比例意义构成基本性质两个数相除，又叫作两个数的比。比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（0除外），比值不变。前项∶后项=比值表示两个比相等的式子叫作比例。外项∶内项=内项∶外项在比例中，两个外项的积等于两个内项的积。比和比例

在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。交叉相乘1.5×1＝0.5×31.50.5＝31比例的基本性质比例的基本性质

解：0.3x＝24×0.4x＝9.6÷0.30.3x＝9.6x＝32解：7x=4×3.5x=14÷77x=14x=