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运动与循环系统：心脏、呼吸与身体协调关系探究.pdf

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    第4课起来会怎样（二）

    教学目标

    1、使学生知道循环系统由心脏、血管和血液组成。

    2、使学生知道需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏

    通过血管输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等，排出体

    外。

    3、使学生知道量的增加，需要血液的氧气，

    心脏跳动速度的

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