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2025-2026学年统编版九年级上册语文期中专题训练:选择题(含答案).docx

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2025-2026学年统编版九年级上册语文期中专题训练:选择题

1.下列词语中加点字的音形完全正确的一项是()

A.革命(gé)谷穗(shuì)轰鸣(hōng)沉甸甸(diàn)

B.停息(xī)征途(zhēng)辛勤(qín)松涛阵阵(zhèn)

C.篝火(gōu)亲切(qiè)筏木(fá)鞠躬尽瘁(cuì)

D.拮据(jù)濒临(bīn)粗犷(guǎng)前仆后继(pū)

2.下列有关作家作品的连线,不正确的一项是()

A.《我爱这土地》——艾青——《九三年》

B.《沁园春雪》——毛泽东——革命家

C.《你是人间四月天》——林徽因——建筑学家、文学家

D.《水浒传》——施耐庵——元末明初

3.下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是()

A.惜/秦皇/汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风骚。

B.乡愁/是一湾/浅浅的/海峡

我/在这/头

大陆/在那/头

C.我说/你是/人间的/四月天;

笑响/点亮了/四面风;轻灵

在春的光艳中/交舞着变。

D.我看/一阵向晚的春风

悄悄/揉过丰润的青草,

我看它们/低首/又低首,

也许/远水荡起了一片绿潮。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.诗是心灵触动的音符,是情感流动的旋律。

B.通过学习艾青的《我爱这土地》,使我们感受到诗人对土地和祖国的热爱。

C.古代诗歌很讲究韵律和节奏,现代诗歌因为形势比较自由,可以押韵,也可以不押韵,所以也要注意保持一定的节奏。

D.朗诵诗歌时,能否掌握朗读的技巧,是读好一首诗的关键。

5.对下列句子使用修辞手法判别有误的一项是()

A.山舞银蛇,原驰蜡象。(比喻、对偶)

B.我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草。(比喻)

C.你是人间的四月天。(比喻)

D.为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(设问)

6.下列文学常识、文化常识表述错误的一项是()

A.台湾诗人余光中的《乡愁》,“我在这头/大陆在那头”,高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间,有无限的眷恋,有无法排解的家国愁绪,有渴望,有无奈……

B.风骚,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。

C.词,又叫作长短句,有小令、中调和长调三种,一般分为上下两阕(片)。《沁园春·雪》中,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。

D.我国现代诗歌流派众多,《你是人间的四月天》的作者林徽因是“九叶诗派”诗人,《我看》的作者穆旦是“新月派”诗人。

7.根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项()

A.这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。

——茅盾

B.归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言、自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。

——唐弢

C.(他的诗)把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。

——郑振铎

D.在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。

——孙光萱

8.关于《艾青诗选》,下列说法有误的一项是()

A.艾青的诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。

B.艾青在长诗《光的赞歌》中,赞美“光”这神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。

C.艾青的诗歌感情真挚、语言朴素,不注重押韵,比以往某些自由体更自由。

D.《雪落在中国的土地上》一诗中,诗人赞美了祖国的美好河山,抒发了对祖国的无比热爱之情。

9.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()___________这个战场,没有硝烟;___________这个战场,尚未停止,早在一百多年前,林则徐就以虎门销烟的壮举,发出了中国人禁烟护国的强音;一百多年之后的今天,禁毒工作仍然___________,面对毒品的危害,谁都不能袖手旁观。为了自己,为了民族,为了整个人类,我们必须对罪孽深重的毒品大声说:“不!”这声音,气贯长虹;这决心,___________!

A.由于所以绵绵不绝众口不一

B.尽管但是任重道远众志成城

C.既然那么纷至沓来众望所归

D.尚且何况数不胜数众所周知

10.下列各项判断中,错误的一项是()

A.“这一天我不钓虾,东西也少吃”是单句。

B.“勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。”这个句子的主干是“中华民族创造了文化”。

C.“只有几个赤膊的人翻,翻了一阵,都进去了,接着走出一个小旦来,咿咿呀呀的唱。”这个句子是承接复句。

D.“池塘里的荷叶

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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