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促进家庭、学校和社会三方合作，共同弘扬教育家精神
前言
教师创新思维的培养离不开良好的教育文化氛围。学校应积极推动教育理念的革新，鼓励教师大胆尝试新鲜的教学方式，尊重教师在教学过程中出现的失败与探索。通过创建一个宽容创新的氛围，教师能够在教学中积累经验，勇于突破传统的束缚，进而培养自己的创新思维。
教育管理者应当注重教师内在需求的挖掘，通过个性化的培训与学习资源，帮助教师更好地理解创新思维的价值，鼓励他们探索个性化教学模式，以更好地服务学生的成长。
教育家精神主要体现在爱国主义、责任感、创新精神、教育情怀和学术追求等方面。教育家精神的自觉性是教
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