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心理测量考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.最早提出心理测量概念的是（）

A.高尔顿B.比奈C.卡特尔D.韦克斯勒

2.心理测量的误差主要来源不包括（）

A.测量工具B.被测对象C.施测环境D.测量结果

3.信度反映测量的（）

A.准确性B.一致性C.有效性D.区分性

4.常模分数构成的分布即（）

A.常模B.标准差C.平均数D.标准分数

5.以下不属于人格测验的是（）

A.MMPIB.16PFC.韦氏量表D.EPQ

6.一个测验能够测量到其所要测量的东西的程度叫（）

A.信度B.效度C.难度D.区分度

7.比率智商的公式是（）

A.IQ=（MA/CA）×100B.IQ=（CA/MA）×100

C.IQ=（MA-CA）×100D.IQ=（CA-MA）×100

8.项目区分度的取值范围是（）

A.-1到0B.0到1C.-1到1D.1到2

9.首先使用离差智商概念的是（）

A.比奈B.推孟C.韦克斯勒D.高尔顿

10.心理测量中，标准化样本是指（）

A.任意抽取的样本B.具有代表性的样本

C.大样本D.小样本

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理测量的基本要素有（）

A.参照点B.量表C.单位D.分数

2.良好的心理测验应具备的特征有（）

A.信度高B.效度高C.难度适中D.区分度强

3.以下属于智力测验的有（）

A.比奈-西蒙量表B.斯坦福-比奈量表

C.韦氏成人智力量表D.瑞文推理测验

4.影响效度的因素有（）

A.测验本身的因素B.测验实施中的干扰因素

C.样本团体的性质D.效标的性质

5.按测验的功能分类，心理测验可分为（）

A.能力测验B.成就测验C.人格测验D.团体测验

6.信度的类型有（）

A.重测信度B.复本信度C.内部一致性信度D.评分者信度

7.以下属于投射测验的是（）

A.罗夏墨迹测验B.主题统觉测验

C.句子完成测验D.明尼苏达多项人格调查表

8.心理测验在以下哪些领域有应用（）

A.教育B.临床C.人事选拔D.心理咨询

9.确定常模团体时需要考虑的因素有（）

A.群体的构成B.样本的大小C.取样方法D.样本的性别

10.项目分析包括（）

A.难度分析B.区分度分析C.信度分析D.效度分析

三、判断题（每题2分，共10题）

1.心理测量就是用一定的工具对心理现象进行量化描述。（）

2.信度高的测验效度一定高。（）

3.所有心理测验都适合团体施测。（）

4.人格测验通常采用自陈量表和投射技术。（）

5.常模就是测验的标准分数。（）

6.难度为0.5的项目区分度最好。（）

7.效度是测验的核心指标。（）

8.心理测验可以完全准确地测量人的心理特质。（）

9.瑞文推理测验主要测量的是言语智力。（）

10.评分者信度是考察不同评分者之间的一致性。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述心理测量的特点。

答案：间接性，不能直接测心理，通过行为推断；相对性，测量结果是相对比较而言；客观性，测验编制、实施、评分和解释都力求客观。

2.简述效度的种类。

答案：内容效度，测验对欲测内容的代表性；构想效度，测验对理论构想的测量程度；效标关联效度，测验分数与效标间的关联程度，分同时效度和预测效度。

3.简述编制心理测验的基本步骤。

答案：确定测验目的，包括对象、目标和用途；制定编题计划；编辑测验项目；预测与项目分析；合成测验；测验标准化；鉴定测验；编写测验说明书。

4.简述人格测验中自陈量表的优缺点。

答案：优点是题目明确，施测简单，计分方便。缺点是受被试主观因素影响大，如掩饰、反应定势；不能完全揭示潜意识内容。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何提高心理测验的信度。

答案：测验材料方面，题目数量要适中且内容同质；施测过程要标准化，环境、指导语等一致；被试方面，保持动机、状态稳定；评分要客观准确；还可采用合适的信度估计方法监控信度。

2.举例说明心理测验在教育领域的应用及意义。

答案：如用智力测验了解学生智力水平