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高一物理第二单元知识点整理

一、形变

1、形变：物体的形状或体积的改变。

2、应力的种类：弹性应力(撤除并使物体出现应力的外力后能够恢复正常原来形状的

物体的应力)范性应力(撤除并使物体出现应力的外力后无法恢复正常原来形状的物体的应

力)3、弹性限度：若物体应力过小，少于一定限度，撤除外力后，无法恢复正常原来的形

状，这个限度叫做弹性限度。

二、弹力

1、定义：出现应力的物体，由于必须恢复原状，可以对跟它碰触的物体产生的力的

促进作用，这种力叫做弹力。

2、产生条件：

1.两物体必须轻易碰触，

2.量物体接触处有弹性形变(弹力是接触力)。

3、方向：弹力的方向与施力物体的应力方向恰好相反。

4、弹力方向的判断方法

(1)弹簧两端的弹力方向,与弹簧中心轴线重合,指向弹簧恢复原状的方向。其弹力可

以为拉力,可以为压力;对弹簧秤只为拉力。

(2)轻绳对物体的弹力方向，沿绳指向绳收缩的方向，即只为拉力。

(3)点与面碰触时弹力的方向，过接触点旋转轴接触面(或接触面的切线方向)而指向

受力物体。

(4)面与面接触时弹力的方向，垂直于接触面而指向受力物体。

(5)球与面碰触时弹力的方向，在接触点与球心的连线上而指向受力物体。

(6)球与球相接触的弹力方向，沿半径方向，垂直于过接触点的公切面而指向受力物

体。

(7)轻杆的弹力方向可能将沿杆也可能将不沿杆，杆可以提供更多拉力也可以提供更

多压力。(8)根据物体的运动情况，动力学规律推论.

说明：

①压力、支持力的方向总是旋转轴接触面(若就是曲面则横向过接触点的螺旋)指向被

压或被积极支持的物体。

②绳的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向。

③杆既可以产生拉力，也可以产生压力,而且能够产生相同方向的力。这就是杆的受

力特点。杆一端受到的弹力方向不一定沿杆的方向。

5、弹力的大小：与形变量有关，遵循胡克定律。①弹簧、橡皮条类：它们的形变可

视为弹性形变。

三、胡克定律：

(在弹性限度内)f=kx

上式中k叫做弹簧劲度系数,单位：n/m，跟弹簧的材料、厚薄,直径及原长都存有关

系;由弹簧本身的性质同意。x就是弹簧的形变量(弯曲或放大量)切勿指出就是弹簧的原长。

四、弹力有无判断

(1)拆毁法：即为中止所研究处的碰触，看看物体的运动状态与否发生改变。

若不变，则说明无弹力;若改变，则说明有弹力。

(2)假设法：假设在碰触处存有弹力，作出受到力图，

再根据力和运动关系判断是否存在弹力。

(3)根据力的平衡条件去推论。

(1)定义：地球上的物体具有跟它的高度有关的能量，叫做重力势能。

①①①重重重力力力势势势能就是能就是能就是地球和地球和地球和物体物体物体共共共同同同组成组成组成的系的系的系统共计统共计统共计的，而不是物体单的，而不是物体单的，而不是物体单独具备独具备独具备的。②的。②的。②重重重力力力

之分后。

(2)重力做功的特点：重力做功只决定于初、末位置间的高度差，与物体的运动路径

无关。wg=mgh.

(3)作功跟重力势能发生改变的关系：重力作功等同于重力势能增量的负值。即为。

3.探究决定动能大小的因素：

①悖论：动能大小与物体质量和速度有关。

实验研究：研究对象：小钢球方法：控制变量。

·如何推论动能大小：看看大钢球能够促进木块作功的多少。

·如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同。

·如何发生改变钢球速度：并使钢球从相同高度滑下。

③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时;速度越大动能越大。

维持钢球速度维持不变时结论：运动物体速度相同时;质量越大动能越大;

④得出结论：物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大，质量越大动能也越大。

1、功

(1)做功的两个条件：作用在物体上的力。

物体在里的方向上通过的距离。

(2)功的大小：w=fscosa功是标量功的单位：焦耳(j)

1j=1n_

当0=a派派做正功f是动力

当a=派遣/2w=0(