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高一数学三角函数课件

第1篇：高一数学三角函数课件

三角函数一般用于计算三角形中未知长度的边和未知的角度。下

面就随小编一起去阅读高一数学三角函数课件，相信能带给大家帮助。

一、教学分析

三角函数是数学中常见的一类关于角度的函数。也就是说以角度

为自变量，角度对应任意两边的比值为因变量的函数叫三角函数，三

角函数将直角三角形的内角和它的两个边长度的比值相关联，也可以

等价地用与单位圆有关的各种线段的长度来定义。三角函数在研究三

角形和圆等几何形状的*质时有重要作用，也是研究周期*现象的基础

数学工具。三角函数是基本初等函数之一，它是中学数学的重要内容

之一，它的认知基础主要是几何中圆的*质、相似形的有关知识，在必

修Ⅰ中建立的函数概念以及指数函数、对数函数的研究方法。主要的

学习内容是三角函数是概念、图像和*质，以及三角函数模型的简单应

用；研究方法主要是代数变形和图像分析。因此，三角函数的研究已

经初步把几何与代数联系起来了。本章所介绍的知识，既是解决生产

实际问题的工具，又是学习后继内容和高等数学的基础，三角函数是

数学中重要的数学模型之一，是研究度量几何的基础，又是研究自然

界周期变化规律最强有力的数学工具。三角函数作为描述周期现象的

重要数学模型，与其他学科联系紧密。

二、目标要求

1.总体要求

三角函数是基本初等函数，它是描述周期现象的重要数学模型，

在数学和其他

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第2篇：人教版高一数学三角函数课件

1.1.1任意角

【学习目标】

1．了解任意角的概念；正确理解正角、零角、负角的概念

2．正确理解终边相同的角的概念，并能判断其为第几象限角，熟

悉掌握终边相同的角的集

合表示

【学习重点、难点】

用*与符号语言正确表示终边相同的角

【自主学习】

一、复习引入

问题1：回忆初中我们是如何定义一个角的？

______________________________________________________

所学的角的范围是什么？

______________________________________________________

问题2：在体*、跳水中，有“转体720”这样的动作名词，这里

的“720”，怎么刻画？

______________________________________________________

二、建构数学

1．角的概念

角可以看成平面内一条______绕着它的_____从一个位置_____到另

一个位置所形成的图形。*线的端点称为角的________，*线旋转的开始

位置和终止位置称为角的______和______。

2．角的分类

按__________方向旋转形成的角叫做正角，

按顺时针方向旋转形成的角叫做_________。

如果一条*线没有作任何旋转，我们称它形成了一个_____

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第3篇：三角函数概念教学课件

三角函数概念教学课件

一、课前准备：

【自主梳理】

1.任意角

(1)角的概念的推广：

(2)终边相同的角：

2.弧度制：

弧度与角度的换算：

3.弧长公式：扇形的面积公式：

4.任意角的三角函数

(1)任意角的三角函数定义

(2)三角函数在各象限内符号口诀是.

5.三角函数线

【自我检测】

1.度.

2.是第象限角.

3.在上与终边相同的角是.

4.角的终边过点,则.

5.已知扇形的周长是6，面积是2，则扇形的圆心角的弧度数是.

6.若且则角是第象限角.

二、课堂活动：

【例1】填空题：

(1)若则为第象限角.

(2)已知是第三象限角，则是第象限角.

(3)角的终边与单位圆(圆心在原点，半径为的圆)交于第二象限的

点，则.

(4)函数的值域为______________.

【例2】(1)已