现阶段某地区幼儿教师专业发展的调查研究.DOCX

课题名称：现阶段某地区幼儿教师专业发展的调查研究

摘要

随着社会的发展，我国的教育也发生了极大的改变，当前已经进入了学习型社会，传统的教育模式发生改变。比如学校教育的界线改变、教师某一阶段的界线的转变，甚至可以扩展到教师一生界限的转变。随着国家对教育的重视，当前幼儿教育事业所承担的社会期望比过去任何时期都更为沉重，社会的进步对幼儿教师职业的专业诉求有了更高的要求。针对“专业化”问题，顾明远教授曾说“社会职业的基本规律便是专业化，在专业化下才会有社会地位，获得社会地位方能得到社会对其的尊宏。对于教师来说，教师社会地位低，则该职业便不会被社会尊重，最终教育大厦将会坍塌，从而影响整个社会的发展”。