2026届陕西省汉中学市城固县九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

2026届陕西省汉中学市城固县九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题

中学业水平测试模拟试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．在氧气中燃烧产生刺激性气味气体的是()

A．木炭 B．铁丝 C．镁带 D．硫粉

2．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是

A．丙可能是单质

B．在该反应中丁一定没有参加化学反应

C．该反应是化合反应

D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

3．以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是（）

A．都含有氧分子 B．都是氧化物

C．都含有2个氧原子 D．都含有氧元素

4．如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络，下列说法正确的是

A．物质在氧气中的燃烧都属于化合反应

B．氧气能支持燃烧，常用作燃料

C．Ⅰ、Ⅱ两类反应都属于氧化反应

D．Ⅰ类反应放出热量、Ⅱ类反应吸收热量

5．环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度，其中I碘元素的化合价是()

A．-5B．+1C．+5D．+7

6．在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

X

Y

Z

Q

反应前的质量/g

10

2

32

3

反应后的质量/g

2

13

待测

0

下列推理中不正确的是（）

A．该反应是分解反应

B．参加反应X与Q的质量比为8：3

C．反应中生成Y的质量为11g

D．Z不一定是该反应的催化剂

7．下列说法不正确的是（）

A．工农业生产中用受污染的水常会降低产品质量，甚至损害人体的健康

B．天然水就是指纯水

C．人食用的自来水是经沉淀、过滤、消毒等净化后的水

D．保护水资源，是公民的责任

8．下列物质的用途主要与其化学性质有关的是(????)

A．氧气用于潜水、医疗急救 B．金刚石用于切割玻璃

C．石墨用作电池的电极 D．活性炭用作冰箱除味剂

9．生活中的下列做法，你认为合理的是

A．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

B．变霉的大米蒸熟后可放心使用

C．误食重金属盐后，可喝鲜牛奶急救

D．人体缺钙会引起骨质疏松症，钙元素摄入得越多越好

10．下列现象中，主要与物质的物理性质有关的是

A．石蜡熔化B．纸张燃烧C．食物腐烂D．铁生锈

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．超市中接触到下列用品。

（1）喝牛奶可以补钙，这里的“钙”指的是_____________（填“分子”“原子”或“元素”）。

（2）饮料的果味大多来自酯类。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。丁酸乙酯中含有_________种元素，丁酸乙酯中碳、氢、氧元素质量比是__________

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称：①_____；

（2）写出实验室用Ａ装置制取氧气的化学方程式_____。相对B装置，A装置优点是_____。

（3）用装置C制氧气，该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。

（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通人。

（5）查阅资料：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；

①小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_____，收集装置是_____。（填字母编号）

②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式_____。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．如图是初中化学中的一些重要试验，请回答；

用A图测定的结果是天平不平衡，其原因是______．

图红磷在空气中燃烧的化学方程式为______关于该实验的下列说法中，正确的是______填序号．

实验时红磷一定要足量；红磷熄灭后立即打开弹簧夹；点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管；该实验前先检验装置的气密性；最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积．

某同学利用C图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，蜡烛中