2025九年级数学上册第22章一元二次方程22.1一元二次方程课件新版华东师大版.pptxVIP

第22章一元二次方程22.1一元二次方程

学习目标1.正确理解一元二次方程的意义，会把一元二次方程化为一般形式.2.能找出一元二次方程的各项及其系数.3.会从具体问题中抽象出等量关系，体会方程是刻画现实问题的有效数学模型.

新课学习左讲知识点1一元二次方程的定义????

???

【深入探究】观察上面所列方程，说出这些方程与一元一次方程的区别在哪里？它们又有什么共同特点呢？解：与一元一次方程的区别：未知数的最高次数是2；共同特点：都是整式方程；只含有一个未知数.归纳：______方程中只含有____个未知数，并且未知数的最高次数是___，这样的方程叫做一元二次方程.整式一2

右练练1-1下面是一元二次方程的打“√”，不是的打“×”.?√?×?×?×?√??×??

?B?

知识点2一元二次方程的一般形式??????易错提醒：在指出二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项时要包括前面的符号.

练2填表：一元二次方程一般形式_____________________________________________________________________?41??1?0?10?

知识点3一元二次方程的根??归纳：能使一元二次方程左右两边______的未知数的值叫做一元二次方程的根，也就是方程的解.相等

?B?

??0?

深挖拓展??

课堂小测1.下列方程是一元二次方程的是()D?

??2???1??

6.根据题意列方程，并将所列方程化为一元二次方程的一般形式：某次聚会中，每两人都握了一次手，所有人共握手10次，有多少人参加聚会？(只列方程不求解)?