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2025年超星尔雅学习通《创意思维与实践》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.创意思维的核心是（）

A.逻辑推理

B.想象力

C.记忆力

D.运算能力

答案：B

解析：创意思维的核心在于想象力，它能够超越现实的限制，产生新的想法和可能性。逻辑推理、记忆力和运算能力虽然重要，但它们更多是辅助创意思维的工具，而不是核心。想象力是创意思维的源泉，能够打破常规，提出创新性的解决方案。

2.下列哪项不是创意思维的特点？（）

A.独特性

B.灵活性

C.约束性

D.多样性

答案：C

解析：创意思维具有独特性、灵活性和多样性等特点，它鼓励突破常规，产生新颖的想法。约束性则与创意思维的特点相反，因为创意思维需要自由地探索和思考，而不是受到过多的限制。约束性可能会阻碍创意的产生，因此不属于创意思维的特点。

3.创意思维训练中，头脑风暴法的主要目的是（）

A.寻求唯一正确的答案

B.产生尽可能多的想法

C.评估想法的可行性

D.选择最佳的想法

答案：B

解析：头脑风暴法的主要目的是在短时间内产生尽可能多的想法，鼓励参与者自由地发散思维，而不对想法进行评判。这种方法强调数量而非质量，认为想法越多，找到有价值解决方案的可能性就越大。因此，选项B是正确答案。

4.在创意思维过程中，收敛思维的主要作用是（）

A.产生新的想法

B.评估和筛选想法

C.执行解决方案

D.激发想象力

答案：B

解析：收敛思维是在创意思维过程中对产生的众多想法进行评估、筛选和聚焦，以找到最合适的解决方案。它与发散思维（产生新想法）相对应，是创意思维的重要组成部分。因此，选项B是收敛思维的主要作用。

5.创意思维中的类比思维是指（）

A.按照逻辑顺序进行思考

B.将一个领域的知识应用到另一个领域

C.重复已有的思维模式

D.依赖直觉进行判断

答案：B

解析：类比思维是一种通过比较不同领域之间的相似性，从而产生新想法的创意思维方法。它将一个领域的知识、经验或解决方案应用到另一个领域，以解决类似的问题。因此，选项B是类比思维的定义。

6.下列哪项活动不利于培养创意思维？（）

A.阅读不同领域的书籍

B.参加辩论赛

C.日常多思考“为什么”

D.严格按照指令完成任务

答案：D

解析：培养创意思维需要开放的心态和自由的探索，而严格按照指令完成任务则限制了思维的灵活性，不利于创意的产生。阅读不同领域的书籍、参加辩论赛和多思考“为什么”都能激发思考，拓宽视野，有助于培养创意思维。因此，选项D是不利于培养创意思维的活动。

7.创意思维中的“思维导图”法主要用于（）

A.整理复杂信息

B.寻找唯一答案

C.产生大量想法

D.评估想法价值

答案：A

解析：“思维导图”是一种图形化的思维工具，主要用于整理复杂信息，展示不同想法之间的联系和层次结构。它能够帮助人们更直观地理解和记忆信息，激发新的思考方向。因此，选项A是“思维导图”法的主要用途。

8.在创意思维训练中，角色扮演法的主要目的是（）

A.模拟真实场景

B.体验不同角色

C.产生新想法

D.评估想法可行性

答案：C

解析：角色扮演法是一种通过扮演不同角色来体验不同视角的创意思维训练方法。它能够帮助人们跳出自己的思维定势，从不同的角度看待问题，从而产生新的想法。因此，选项C是角色扮演法的主要目的。

9.创意思维中的“六顶思考帽”法是由谁提出的？（）

A.爱因斯坦

B.莫扎特

C.德雷珀

D.贝多芬

答案：C

解析：“六顶思考帽”法是一种用于促进团队思考和解决问题的创意思维工具，由爱德华·德雷珀提出。该方法通过将思考过程分为六种不同的模式（信息、情感、批判、乐观、创意、控制），帮助人们更有效地进行思考和沟通。因此，选项C是“六顶思考帽”法的提出者。

10.修改下列哪项不是创意思维训练中常用的方法？（）

A.头脑风暴法

B.德尔菲法

C.SWOT分析

D.五问法

答案：C

解析：创意思维训练中常用的方法包括头脑风暴法、德尔菲法、五问法等，而SWOT分析主要用于战略规划和决策分析，不属于创意思维训练的范畴。因此，选项C不是创意思维训练中常用的方法。

11.创意思维训练中的“SCAMPER”法主要包含哪些动作？（）

A.Substitute,Combine,Adapt,Modify,Puttoanotheruse,Eliminate,Reverse

B.Select,Classify,Analyze,Modify,Puttoanotheruse,Eliminate,Review

C.Search,Clas