3.7 身边的能（教学设计）科学冀人版三年级上册2025_可搜索.pdfVIP

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冀人版(2024年)科学三年级上册

《身边的能》教学设计

课题3.7身边的能课型新授课

科学观念：

知道玩具运动需要能量，理解“能量越大，物体运动效果越明显”(如

发条圈数影响青蛙跳动距离)。

科学思维：

通过设计“发条青蛙跳动距离”实验，学习控制变量(转动圈

该用户很懒，什么也没介绍

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