海南省临高县美台中学2026届化学九上期中监测模拟试题含解析.docVIP

海南省临高县美台中学2026届化学九上期中监测模拟试题含解析.doc

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海南省临高县美台中学2026届化学九上期中监测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列实验操作中,“先”、“后”顺序不正确的是

A.制取氧气时,先检查装置气密性,后装药品

B.用排水法收集气体实验结束时,先撤导管,后熄灭酒精灯

C.给试管中的液体加热时,先预热,后集中加热

D.使用胶头滴管时,先将导管伸入到液面以下,后挤压胶头

2.下列相应的原理(用符号表达式表示)书写及基本反应类型都正确是()

A.拉瓦锡测定空气中氧气的含量:P+OP2O5化合反应

B.探究水的组成:H2OO2+H2分解反应

C.工业制氧气:H2O2O2+H2O分解反应

D.硫在空气中燃烧:S+O2SO2氧化反应

3.中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是()

A.室内起火时,立即大开门窗通风

B.炒菜时,油锅内意外着火,立即加入青菜灭火

C.液化气、煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门

D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

4.2019年10月18日,第七届世界军人运动会在武汉拉开帷幕。下列开幕式表演环节主要体现化学变化的是()

A.一湾碧水的“母亲河”在舞台流淌 B.巨大的丝绸在空中描绘“丝绸之路”

C.士兵手持盾牌组成“和、合”两字 D.火炬手在水中点燃“和合”火炬塔

5.高锰酸钾中锰元素的化合价为

A.+7 B.+6 C.+4 D.+2

6.下列反应属于化合反应的是()

A.氧化汞汞+氧气

B.氢气+氧化铜铜+水

C.乙醇+氧气水+二氧化碳

D.碳+氧气二氧化碳

7.电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是

A.实验说明水由H2和O2组成

B.b管收集到的气体为氢气,点燃前要检验其纯度

C.a、b两管所收集的气体质量之比为2∶1

D.电解使用的电源是直流电源,与b管相接的电源一端为正极

8.下列物质中,属于氧化物的是

A.O2 B.CO2 C.KCl D.H2SO4

9.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关継,同时也反映了实验者的化学素养。下列如图所示的实验操作正确的是

A.过滤 B.测定空气中氧气含量 C.测定溶液的pH D.稀释浓硫酸

10.下列生活中的现象,用分子的知识加以解释,其中不正确的是

A.电解水的实验,说明在化学变化中分子可以再分

B.50mL水和50mL酒精混合后,体积小于100mL,说明分子间有间隔

C.水沸腾时能掀起壶盖,说明水分子的体积随温度升高而增大

D.公园里到处都弥漫着花香,说明分子在不断地运动

11.下列说法中正确的是()

A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧

B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体

D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光

12.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是()

A.取用液体 B.点燃酒精灯 C.取用固体 D.过滤

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:m_____。

(2)实验室制取CO2的化学方程式为_____,收集装置为_____(填装置序号,下同),验满的方法是_____。

(3)若用氯酸钾制取氧气,选用的发生装置为_____,反应的化学方程式为_____。若用E装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。

(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中,则甲可能是_____(填序号)。

a空气b氧气c氢气

(5)兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素。

(查阅资料)反应物的浓度越大,反应速率越快。

(实验过程)(注:盐酸足量)

(实验分析)

①若要探究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与_____对照(选填实验编号)。

②除盐酸浓度大小外,上述实验研究的另两个影响反应的

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