医学心理学思维导图专题课件.pptVIP

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心理学思维导图

第一节感觉

第二节知觉

第三节感知的运用

回忆/再认

第二节气质

学习心理

第一节学习

学习理论与实验记忆术巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。斯金纳的老鼠,班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。布鲁纳:“我发现!”奥苏泊尔:“我接受!”加涅:“我把信息加工一下。”建构主义者:“你和我建构的不一样!”

第三节学习动机

第四节学习迁移

第五节知识直观及保持

第六节技能的形成

第九节品德

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