2026届黑龙江省杜尔伯特县化学九上期中达标测试试题含解析.docVIP

2026届黑龙江省杜尔伯特县化学九上期中达标测试试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．向下列物质中分别加入适量水，充分搅拌，不能得到溶液的是

A．氯化钠 B．蔗糖 C．花生油 D．酒精

2．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（）

A．分子、原子、离子都能构成物质

B．气体压缩为液体，分子体积变小

C．温度越高，分子运动越快

D．钠原子和钠离子的化学性质不同

3．下列物质中，属于纯净物的是（）

A．稀有气体 B．海水 C．大理石 D．蒸馏水

4．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，能观察到

A．左侧导管口产生气泡 B．瓶中液面明显上升

C．左侧导管内液面上升 D．有液体进入注射器内

5．锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用．结合如图中信息，下列叙述正确的是

A．锰原子核内有25个质子，一个锰原子的质量是54.94g

B．锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子数决定

C．MnO2属于氧化物，能做所有化学反应的催化剂。

D．锰原子易失去电子

6．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是

A．亮氨酸是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成

B．亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C．亮氨酸中氢元素的质量分数最大

D．亮氨酸分子中含有氧分子

7．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

A．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品防腐

B．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

C．因为石墨能导电，所以常用作电池的电极

D．因为金刚石硬度大，所以可用于切割玻璃

8．下列有关燃烧的现象描述中，正确的是

A．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

C．铁丝在空气中剧烈燃烧生成黑色固体

D．镁条在空气中点燃，剧烈燃烧，发出耀眼白光

9．对下列化学知识理解正确的是（）

A．在河水中加入明矾可除去所有的杂质

B．通常的井水是硬水，加入活性炭可把它转化为软水

C．蒸馏水是净化程度较高的水

D．通过静置操作可以降低水的硬度

10．下面关于水电解实验的叙述正确的是（）

A．实验说明水是由氢气和氧气组成的

B．水电解的文字表达式：水→氢气+氧气

C．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的

D．若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中选择填空：

（1）能保持物质化学性质的粒子是______

（2）化学变化中的最小微粒是______。

（3）能直接构成物质的粒子是______、______。

（4）构成原子核的粒子是______、______。

（5）带正电的粒子是______、______。

（6）带负电的粒子是______。

（7）不带电的粒子______、______、______。

（8）质量与氢原子质量近似相等的粒子是______、______。

（9）质量最小的是______。

（10）在同一原子中数目相等的______、______。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。

气体发生装置内物质的总质量

反应前

1．6

反应后

34.8

（l）反应中二氧化锰的作用是。

（2）反应生成氧气的质量为g（结果精确到0.1g，下同）。

（3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．某温度时，蒸干35g氯化钾溶液，得到7g氯化钾，求该溶液中溶质的质量分数．

14．为了研究质量守恒定律，设计了如图“红磷燃烧前后质量的测定”实验请回答下面问题。

（1）锥形瓶底部铺一层细沙的作用是什么？_______

（2）红磷燃烧过程中看到的实验现象是什么？_______

（3）燃烧后称量，发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是什么？_______

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．学习小组的同学在探究分子的性质，请你参与并完成相关的问题。

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