初中英语听力语速变化对听力注意力分配效果研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

在全球化深入发展的今天，英语作为国际交流的核心语言，其听说能力的培养已成为基础教育阶段的重要目标。《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确

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