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2025年国家开放大学《教育技术学》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育技术学的研究对象主要是（）

A.教育现象

B.教育技术

C.教育规律

D.教育方法

答案：B

解析：教育技术学是一门研究如何运用技术手段促进教育教学的学科，其核心是教育技术，包括技术的选择、应用和评价等方面。

2.下列哪一项不属于教育技术的核心概念（）

A.教学设计

B.学习资源

C.教育评价

D.教育政策

答案：D

解析：教育技术的核心概念主要包括教学设计、学习资源和教育评价等方面，而教育政策属于教育管理范畴，不属于教育技术的核心概念。

3.在教育技术学中，教学媒体通常指的是（）

A.教材

B.教学设备

C.教学方法

D.教学环境

答案：B

解析：教学媒体通常指的是用于教学的技术设备，如投影仪、计算机、多媒体设备等，而教材、教学方法和教学环境虽然与教学相关，但不属于教学媒体的范畴。

4.下列哪一种教学方法最适合于利用多媒体技术进行教学（）

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.案例分析法

答案：A

解析：讲授法是教师通过多媒体技术向学生传授知识的一种教学方法，多媒体技术可以提供丰富的教学资源和直观的教学效果，非常适合于讲授法。

5.教育技术学的发展历程中，哪一阶段主要以经验总结和自发应用为主（）

A.教育技术的萌芽阶段

B.教育技术的初步发展阶段

C.教育技术的成熟阶段

D.教育技术的创新阶段

答案：A

解析：教育技术的萌芽阶段主要以经验总结和自发应用为主，这一阶段的教育技术实践缺乏系统性和理论指导，主要依靠教育者的经验和直觉。

6.在教育技术学中，学习资源的概念包括（）

A.教材、课件、视频

B.教学设备、网络资源

C.教学方法、教学环境

D.教师、学生

答案：A

解析：学习资源主要包括各种形式的教学材料，如教材、课件、视频等，这些资源可以直接用于学生的学习活动。

7.下列哪一项不是教育技术学的研究内容（）

A.教学设计

B.教育评价

C.教育管理

D.学习资源开发

答案：C

解析：教育技术学的研究内容主要包括教学设计、教育评价和学习资源开发等方面，而教育管理属于教育行政的范畴，不属于教育技术学的研究内容。

8.在教育技术学中，教学设计的主要目的是（）

A.提高教学质量

B.减少教学成本

C.增加教学时间

D.改善教学环境

答案：A

解析：教学设计的主要目的是通过科学的教学设计方法，提高教学质量和教学效果，使教学活动更加有效和高效。

9.下列哪一项不属于教育技术的应用领域（）

A.在线教育

B.远程教育

C.教育行政

D.教育评价

答案：C

解析：教育技术的应用领域主要包括在线教育、远程教育和教育评价等方面，而教育行政属于教育管理的范畴，不属于教育技术的应用领域。

10.在教育技术学中，教育评价的主要作用是（）

A.评估教学效果

B.评估学生学习

C.评估教学资源

D.以上都是

答案：D

解析：教育评价的主要作用是评估教学效果、评估学生学习和评估教学资源等方面，通过评价可以发现问题、改进教学和提高教学质量。

11.教育技术学的主要理论基础不包括（）

A.教育学

B.心理学

C.艺术学

D.计算机科学

答案：C

解析：教育技术学是一门交叉学科，其理论基础主要包括教育学、心理学和计算机科学等，而艺术学虽然与教育有关，但不是教育技术学的主要理论基础。

12.下列哪一项不是教育技术的常见应用方式（）

A.网络教学

B.多媒体教学

C.翻转课堂

D.传统讲授

答案：D

解析：教育技术的常见应用方式包括网络教学、多媒体教学和翻转课堂等，而传统讲授是一种较为传统的教学方法，不属于教育技术的应用方式。

13.在教育技术学中，教学设计的核心环节是（）

A.确定教学目标

B.选择教学媒体

C.组织教学内容

D.评估教学效果

答案：A

解析：教学设计的核心环节是确定教学目标，教学目标是指学习者通过教学活动预期达到的学习成果，是教学设计的出发点和归宿。

14.下列哪一项不是数字化学习资源的特点（）

A.可共享性

B.线性性

C.可交互性

D.可检索性

答案：B

解析：数字化学习资源具有可共享性、可交互性和可检索性等特点，而线性性不是数字化学习资源的特点，数字化学习资源通常具有非线性结构，方便学习者按照自己的需要选择学习内容和学习路径。

15.教育技术学的发展经历了哪几个主要阶段（）

A.萌芽阶段、发展阶段、成熟阶段

B.古代、近代、现代

C.萌芽、探索、实践、成熟

D.起源、发展、繁荣

答案：A

解析：教育技术学的发展