初二道德与法治(统编版)-国家权力机关1-3学习任务单.pdfVIP

《国家权力机关1》学习任务单

【学习目标】

1.整体感受国家机构，体会国家权力机关在维护人民当家作主中的作用。

2.能够从具体的现象中抽象概括出国家权力机关在维护人民当家作主中的作用；能够在日常

生活中，运用有关国家机构的知识分析问题。

3.理解国家权力机关的性质和在整个国家机关体系中的地位。

【课前预习任务】

1.人民代表大会的性质是什么？

2.全国人民代表大会的性质和地位是什么？

3.地方各级人民代表大会的性质和地位是什么？

【课上学习任务】

1.分析下图，说明人民代表大会的性质。

2.列出我国的国家机构，以图表的方式构建它们之间的关系，并说明全国人民代表大会的性

质和地位。

【课后作业】

1.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会()

①决定全国和地方的重大事务

②是由人民直接选举代表组成

③是人民行使国家权力的机关

④是我国的最高国家权力机关

A．①③B．①④C．②③D．②④

2．每年财政部将国家预算草案附上文字说明，上报国务院（行政机关）审核后，由国务院

提请全国人民代表大会审查批准。这表明()

①全国人民代表大会是最高国家权力机关

②人民代表大会对本级国家行政机关负责

③国家行政机关对本级人民代表大会负责

④国家行政机关受本级人民代表大会监督

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3．2019年3月5日至15日，第十三届全国人民代表大会第二次会议在北京举行。八年级

某班的同学们关注了大会，根据了解到的内容绘制了下图，请你帮助他们完成表格。

内容性质（或地位）

①

②

③

【课后作业参考答案】

1.【答案】A

【解析】本题旨在考查学生对全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的认识和区分，主

要考查学生对基础知识的理解。人民代表大会是国家权力机关，包括全国人民代表大会和地

方各级人民代表大会，决定全国及地方的一切重大事务，①③的说法正确；法律规定，县、

乡两级人大代表由选区选民直接选举产生，其他均为间接选举产生，全国人民代表大会是我

国的最高国家权力机关，所以②④的说法错误，故选A。

2.【答案】C

【解析】本题通过呈现全国人大和国务院的工作流程，考查学生对于国家机关关系的认识。

全国人民代表大会是最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位，其他中央国

家机关由它产生，对它负责，受它监督。故①③④说法正确；②说法错误，故选C。

3.【答案】

内容性质（或地位）

①人民国家的主人

②人民代表大会国家权力机关

③全国人民代表大会最高国家权力机关

【解析】本题通过图的形式呈现了人民、人民代表大会、其他国家机关、全国和地方各级人

民代表大会之间的关系，考查学生对于一切权力属于人民的宪法原则的理解和对国家权力机

关性质及地位的对应。