初二道德与法治(统编版)-国家监察机关-1教学设计.pdfVIP

教案

教学基本信息

课题国家监察机关

学科道德与法治学段：初中年级初二年级

教材书名：道德与法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年1月

教学设计参与人员

姓名单位

设计者

实施者

指导者

课件制作者

教学目标及教学重点、难点

【教学目标】

1.通过学习国家监察机关的相关知识，加深对于依法执政的理解，认同国家监察机关设置的

目的及理念，从而增强学生的法治意识。

2.提高对国家监察机关的认识，能够理解监察机关的产生及职权。

3.知道监察委员会的性质、职能；了解察委员会的组成及其与国家权力机关的关系。

【教学重难点】

教学重点：了解监察机关的职责

教学难点：正确认识国家监察机关与其他国家机关的关系

教学过程(表格描述)

教学环节主要教学活动设置意图

运用你的经验

疫情期间，老师和同学们都会向学校或者社区及时

新课导入报备自己的身体健康和离京返京情况。请结合你的经验引发学生兴趣

来分享：导入本课课题

你如何看待这种做法？有什么作用呢？

我们来看看下面一则新闻。出示新闻图片

1.监察机关的性质和构成

播放视频1

环节一：活动：找亮点

结合所学知识，参与

监察机关接下来我们来对比一下两个版本的宪法目录。相信

活动，并且分析具体

的性质和同学们一下子就能看出来最大的亮点，新增设国家监察

情景。

构成机关。

播放视频2

结论：监察委员会是行使国家监察职能的专责机

关。我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。

国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委

员会的工作；地方各级监察委员会负责本行政区域的监

察工作。

2.监察机关的产生

出示材料：2018年3月18日，十三届全国人大一

次会议举行第六次全体会议。其中一项议程是，选举中

华人民共和国国家监察委员会主任。

结合所学知识，参与

提问：国家监察委员会与全国人民代表大会是什么关

环节二：活动，并且

系？

监察机关分析具体情景

结论：国家权力机关通过选举产生我国的监察委员

的产生

会。国家监察委员会是最高监察机关，是由全国人民代

表大会