初二道德与法治(统编版)-基本政治制度-3学习任务单.pdfVIP

初二道德与法治(统编版)-基本政治制度-3学习任务单.pdf

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《基本政治制度》学习任务单

【学习目标】

一、情感、态度和价值观目标:

1.坚持和拥护中国共产党的领导,推动中国共产党领导的多党合作和政治协商制

度的完善。

2.尊重民族自治地方自治权,自觉促进民族团结,维护国家统一。主动参与基层

群众自治,丰富参与基层公共事务和公益事业的体验。

二、能力目标:

1.能够把学习到的基本制度的知识运用到日常生活中,理解、分析相关的经济、

政治现象,解决相关经济、政治问题。

2.结合“探究与分享”等栏目的学习,培养和提高合作探究学习、与人沟通交往

的能力。

三、知识目标:

1.理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群

众自治制度是我国的基本政治制度。

【课前预习任务】

认真阅读教材,预习教材中各栏目所涉及的内容,查阅相关材料,为本节课

的学习做准备。

【课上学习任务】

1.知道并理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制

度和基层群众自治制度的相关知识内容。

2.深化认识,坚持和拥护中国共产党的领导,自觉促进民族团结,维护国家

统一,主动参与基层群众自治,进一步强化对我国基本政治制度的认知,树立制

度自信。

【课后作业】

一、选择题(在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)

1.小明是北京市的一名中学生,他想要体验基层群众性自治组织的生活,以下适

合的是

A.全国人民代表大会

B.北京市人民政协

C.北京市昌平区亢山社区居委会

D.北京市昌平区人民代表大会

2.中国共产党带领全国人民实现了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。对此

认识正确的是

①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征

②中国共产党是参政党

③中国共产党是领导各项事业的核心力量

④中国共产党是执政党

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

3.2019年是西藏民主改革60周年。75岁的西藏索朗多拉老人回想过去,眼中

满是泪水:“我出生在旧社会,小时候吃不饱、穿不暖,过着农奴的生活。现

在生活发生了翻天覆地的变化,不仅衣食住行不需要操心,还能老有所养。这

一切都要感谢党,引领我们走向幸福生活。”这一变化说明

①我国要坚持中国共产党的领导

②民族区域自治制度是顺应国情、合乎民心的必然选择

③西藏人民实现了绝对平等

④维护民族团结是公民的基本权利

A.①②B.②③C.②④D.③④

【课后作业参考答案】

题号123

答案CBA

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