托管班流程管理制度(3篇).docx

第1篇

一、总则

为了规范托管班的管理工作，提高服务质量，确保托管班的安全、有序运行，特制定本制度。

二、招生与报名

1.招生对象：面向周边社区居民及适龄儿童。

2.招生流程：

（1）发布招生简章，明确招生时间、地点、条件等；

（2）家长根据简章要求进行报名；

（3）招生负责人对报名材料进行审核，确认报名资格；

（4）组织面试，了解儿童基本情况；

（5）发放录取通知书。

三、入学与注册

1.入学手续：

（1）家长需携带儿童身份证、户口簿等相关证件；

（2）填写入学登记表；

（3）缴纳相关费用；

（4）签订《托管班协议》。

2.注册流程：

（1）招生负责人对入学材料进行审核；

（2）办理注册手续，发放学生证；

（3）建立学生档案。

四、日常管理

1.时间安排：

（1）作息时间：根据儿童年龄特点，合理安排作息时间；

（2）学习时间：保证儿童完成家庭作业，辅导学习；

（3）活动时间：开展丰富多彩的文体活动，促进儿童全面发展。

2.教学管理：

（1）配备专业教师，负责日常教学；

（2）制定教学计划，确保教学质量；

（3）定期开展教学评估，及时调整教学策略。

3.生活管理：

（1）提供营养均衡的午餐和点心；

（2）保证儿童睡眠充足；

（3）关注儿童身心健康，及时处理突发状况。

4.安全管理：

（1）制定安全管理制度，明确安全责任；

（2）定期开展安全教育培训，提高师生安全意识；

（3）加强门卫管理，确保校园安全。

五、离园与交接

1.离园时间：根据家长需求，合理安排离园时间；

2.交接流程：

（1）家长凭学生证接儿童；

（2）教师向家长反馈儿童在园情况；

（3）家长确认离园手续，签字确认。

六、家长沟通

1.定期召开家长会，沟通儿童在园情况；

2.建立家长微信群，及时发布园内动态、活动信息；

3.鼓励家长参与园内活动，增进家园联系。

七、附则

1.本制度由托管班负责人负责解释；

2.本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由托管班负责人另行规定。

通过以上制度，旨在确保托管班的高效、有序运行，为儿童提供一个安全、舒适、有益的成长环境。

第2篇

一、总则

为了规范托管班的管理工作，提高托管班的教育教学质量，确保托管班的安全稳定运行，特制定本制度。

二、托管班定义

托管班是指为解决家长接送孩子困难、照顾孩子生活等问题，由学校或社会机构提供的一种有偿服务。托管班主要负责学生的午托、晚托、课后辅导、兴趣培养等。

三、托管班管理原则

1.安全第一：确保学生在托管班期间的人身安全，防止意外事故发生。

2.教育为主：以学生为中心，注重培养学生的综合素质，提高学生的学习成绩。

3.家校共育：加强家校沟通，形成教育合力，共同关注学生的成长。

4.规范管理：建立健全各项管理制度，确保托管班各项工作有序进行。

四、托管班工作流程

1.报名与录取

（1）家长向托管班提交报名申请，填写相关表格。

（2）托管班对报名学生进行审核，确保符合招生条件。

（3）录取学生，发放录取通知书。

2.入托手续

（1）家长与托管班签订入托协议，明确双方权利和义务。

（2）家长缴纳相关费用，包括托管费、餐费等。

（3）家长为学生办理健康证明，确保学生身体健康。

3.学生接送

（1）家长按时接送学生，确保学生安全。

（2）托管班安排专车或专人负责接送学生。

4.午托与晚托

（1）午托：托管班提供午餐，确保学生营养均衡。

（2）晚托：托管班提供晚餐，并安排学生完成作业。

5.课后辅导

（1）托管班安排教师对学生进行课后辅导，帮助学生解决学习中的问题。

（2）教师根据学生需求，制定个性化辅导计划。

6.兴趣培养

（1）托管班开设各类兴趣班，丰富学生的课余生活。

（2）教师根据学生兴趣，开展丰富多彩的活动。

7.家校沟通

（1）托管班定期召开家长会，向家长汇报学生情况。

（2）家长可通过电话、微信等方式与托管班教师保持联系。

8.考核与评价

（1）托管班定期对教师进行考核，确保教学质量。

（2）对学生的表现进行评价，鼓励学生不断进步。

五、附则

1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度由托管班负责解释。

3.本制度如有未尽事宜，由托管班根据实际情况进行调整。

第3篇

一、总则

为了规范托管班的管理工作，提高托管班的服务质量，确保学生安全，特制定本制度。

二、托管班管理职责

1.托管班负责人：负责托管班的全面管理工作，包括招生、教学、安全、卫生、财务等。

2.教师团队：负责学生的日常教学、辅导、生活管理等工作。

3.助教团队：协助教师进行教学、辅导、生活管理等工作，确保