2025届浙江省宁波市金兰教育合作组织高三生物试题第一次统练（一模）试题含解析.docVIP

2025届浙江省宁波市金兰教育合作组织高三生物试题第一次统练（一模）试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列遗传病中，属于染色体结构变异引起的是（）

A．猫叫综合征 B．特纳氏综合征

C．苯丙酮尿症 D．青少年型糖尿病

2．下列关于植物细胞代谢的叙述，错误的是（）

A．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中吸水能力逐渐增强

B．能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本区别

C．叶绿体中进行遗传信息的转录时，需要RNA聚合酶并消耗能量

D．光照条件下，根尖细胞合成ATP的场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体

3．研究发现，分泌蛋白的合成起始于细胞质中游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，靠自由碰撞与内质网膜上的受体接触，信号序列穿过内质网的膜后，蛋白质合成继续，并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后，核糖体与内质网脱离，重新进入细胞质。基于以上事实，相关推测不正确的是（）

A．内质网对蛋白质有加工功能

B．核糖体的“游离”状态或“附着”状态是相对的

C．核糖体与内质网的结合受制于mRNA中特定的密码序列

D．附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质都是分泌蛋白

4．下列各项特征中与多细胞生物统一完成生命活动无关的是（）

A．细胞的分化 B．细胞的调亡

C．细胞成分稳定不变 D．细胞间的信息交流

5．下图表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况，其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量，乙表示分解者呼吸作用CO2释放量，丙表示生产者呼吸作用CO2释放量，丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量，下列叙述不正确的是

A．碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式双向传递

B．流经该生态系统的总能量可用丁来表示

C．人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图

D．根据图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升

6．下列有关细胞内化合物的叙述，正确的是（）

A．蔗糖和乳糖没有相同的水解产物

B．甘油和磷脂的组成元素中都含有P

C．腺嘌呤和脱氧核糖可形成ATP并用于某些生命活动

D．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的分子并不都是蛋白质

7．细胞内几乎所有的化学反应均需酶的参与，下列有关酶的叙述错误的是（）

A．有氧呼吸的第一阶段需要多种酶参与

B．一种酶可以成为另一种酶作用的底物

C．增加底物浓度，酶促反应的速率将会加快

D．验证酶的专一性实验中酶的种类可以是自变量

8．（10分）下列有关生物进化的叙述，正确的是（）

A．共同进化实质上是不同种群都向着适应环境的方向变异和进化

B．生物对环境的适应是自然选择导致基因型频率定向改变的结果

C．基因库间的差异可能导致不同物种间生物的基因不能自由交流

D．基因频率较大的基因所控制的生物性状在种群中所占的比例较高

二、非选择题

9．（10分）植物的生长离不开光，光能调节植物的生长发育。请回答下列问题：

（1）植物进行光合作用时，将光能转化为_____________储存在有机物中。在黑暗条件下生长的植物幼苗表现出各种黄化特征，如叶片呈黄白色，而在光照条件下生长的幼苗叶片呈绿色，说明光可以____________。

（2）大多数植物的向光性是由植物体内的________造成的。已知拟南芥的向光性生长受蓝光的调节，隐花色素是细胞的蓝光受体。请以野生型和隐花色素缺失突变体拟南芥幼苗为材料，设计实验验证隐花色素的作用。要求简要写出实验思路、预期结果和结论。

______

10．（14分）大豆花叶病毒会严重降低大豆的产量和品质。为预防抗病大豆品种乙的抗病能力减弱，科研人员用EMS诱变感病大豆，获得新的抗病品种甲。科研人员利用甲、乙两个品种对抗性遗传进行研究。

（1）因为基因突变具有___________性，EMS诱变后，非入选大豆植株可能含有________的基因，需要及时处理掉这些植株。

（2）利用甲、乙两品种大豆进行杂交试验，结果如下表

组别

亲本组合

F1

F2

抗病

易感

抗病

易感

实验一

甲×易感

0

18

111

348

实验二

乙×易感

15

0

276

81

据表分析，甲、乙两品种抗病性状依次为______________性性状。

（3）已知品种乙的抗性基因位于14号染色体上，为探究品种甲抗性基因的位置，科研人员设计如下杂交实验：甲乙杂交，F1自交，统计F2性状分离比。

①预期一：若F1均