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Unit1
第一课时SectionA(1a—2c)
学案导学
词汇:dance,swim,sing,playchess,speakEnglish,playtheguitar,join,can’t=cannot
句型:Canyoudance?Yes,Ican./No,Ican’t.
Canshe/hespeakEnglish?Yes,she/hecan.No,she/hecan’t.
Whatclubdoyouwanttojoin?I/Wewanttojointhebasketballclub.
学习各种课外活动的说法
3.运用情态动词can“询问和谈论能力”
鼓励学生在小组活动中取得进步,并且自信的说Yes,Ican.
先学后教
Task1::认读并书写本课单词.
??????1.个人自读,记忆单词.??????2.小组互相检查读、写情况.
??????3.写出下列单词并展示.
1.跳舞________2.游泳_______3.唱歌___________4.画画___________
5.下象棋_________6.弹吉他_________7.说英语_________
8.英语俱乐部___________9.象棋俱乐部____________
1
??????4.在小组内核对答案.
1a将单词与图画匹配.
Task2:学会谈论自己的能力并询问他人的能力.
??????1.练习下面的对话:
①Canyou----????Yes,Ican.?No,Icant..
②Iwanttoiointhe----club.Canyou----????Yes,Ican.?No,Icant.
你能通过预习说出下的句子吗?
你会游泳吗?______you_______?
我想参加艺术俱乐部。I_____tojointhe__________.
小组合作
II.1bListenagainand
III.1cPairwork结对活动仿照1b,编新对话。
IV.2a2bListenagainandfillintheblanks.听录音,填空。
1.A:Whatclubdoyou_____tojoin?
B:Wewanttojointhe______club.
A:Canyou_____chess?
B:No,I_____.
C:I______.
2.A:Hereareallthe______.
B:Whatclubdoyouwantto_____?
A:Iwanttojointhe_____club.Howabout____?
B:Hmm,Iwanttojointhe_____club._____youplaychess?
A:No,I______likechess.Doyoulike______?
B:Oh,yes.Ican______and__________.Ilikemusic.
A:Me,too.______jointhemusicclub.
1.情态动词can的用法:情态动词是辅助动词帮助说明能力、意愿等的词,并且它不随主语人称的变化而变化。例如?Shecandance.Icanpaint.
变否定句直接在can后加“not”。例如:Shecan’tdance.
变疑问句直接把can提前。例如:Canshedance?Whatcanyoudo?
2.want的用法
意为“想要,需要”,想干什么用wanttodo…例如
Iwanttoplayping-pang.Hewantstoplaysoccer.
Theywanttojointhesportsclub.
当堂达标
1.根据首字母补全单词
1).—C_______youdance?-Yes,Ican.
2).Whatclubdoesshew________tojoin?
3).Wewanttoj________theguitarclub.
4)ShecanspeakEnglis
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