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高二物理力学专题辅导与习题解析

同学们，进入高二，物理学习的深度和广度都有了新的拓展。力学作为物理学的基石，其重要性不言而喻。它不仅是后续电磁学等内容学习的基础，更能培养我们分析问题和解决问题的逻辑思维能力。本次专题辅导，我们将聚焦于高二力学中的几个核心板块，梳理知识脉络，点拨解题思路，并通过典型习题的解析，帮助大家巩固所学，提升应试能力。

一、牛顿运动定律的深化应用

牛顿运动定律是整个力学的核心，高二阶段对其的考查更侧重于综合应用和复杂场景下的分析。

1.1核心概念与规律回顾

*牛顿第一定律（惯性定律）：揭示了力与运动的关系，明确了惯性是物体的固有属性。

*牛顿第二定律（F=ma）：定量描述了加速度与合外力、质量的关系，是解决动力学问题的桥梁。其矢量性、瞬时性、独立性是理解和应用的关键。

*牛顿第三定律（作用力与反作用力定律）：强调了力的相互性，在分析连接体问题时尤为重要。

1.2解题思路与方法指导

应用牛顿运动定律解决问题，通常遵循以下步骤：

1.明确研究对象：根据问题需求，选取单个物体或多个物体组成的系统作为研究对象。隔离法与整体法的灵活运用是解决连接体问题的核心技巧。

2.进行受力分析：按照重力、弹力、摩擦力（先判断有无，再确定方向）、电场力、磁场力（若有）的顺序，画出受力示意图。这是解题的基础，务必细致准确。

3.建立坐标系，列方程：通常选取加速度方向或运动方向为坐标轴正方向，将不在坐标轴上的力进行分解。根据牛顿第二定律列出动力学方程（F合=ma）。若涉及多个物体，需结合牛顿第三定律找出物体间的相互作用力关系。

4.求解方程，分析结果：统一单位，求解方程，并对结果的物理意义进行检验和讨论。

1.3典型例题解析

例题1：在粗糙水平面上有一质量为m的物体，在水平恒力F作用下由静止开始运动，经过位移s后，撤去F，物体又滑行2s后停止。求物体与水平面间的动摩擦因数。

解析：

本题涉及两个运动过程，需分段处理。

过程一：有拉力F作用时

研究对象：物体。

受力分析：重力mg（竖直向下）、支持力N1（竖直向上）、拉力F（水平向前）、滑动摩擦力f1（水平向后）。

竖直方向：N1=mg，故f1=μN1=μmg。

水平方向：由牛顿第二定律，F-f1=ma1，即F-μmg=ma1。

此过程物体做匀加速直线运动，初速度为0，位移s，设末速度为v。由运动学公式：v2=2a1s。

过程二：撤去F后

受力分析：重力mg、支持力N2、滑动摩擦力f2（水平向后，此时为合外力）。

竖直方向：N2=mg，故f2=μmg。

水平方向：合外力为-f2=-μmg，由牛顿第二定律：-μmg=ma2，得a2=-μg（负号表示加速度方向与运动方向相反）。

此过程物体做匀减速直线运动，初速度为v，末速度为0，位移为2s。由运动学公式：0-v2=2a2(2s)，即v2=-2a2(2s)=2μg(2s)=4μgs。

联立过程一和过程二得到的v2表达式：2a1s=4μgs→a1=2μg。

将a1=2μg代入过程一的牛顿第二定律方程：F-μmg=m(2μg)→F=3μmg→μ=F/(3mg)。

点评：本题综合考查了牛顿第二定律与运动学公式的结合应用。关键在于清晰划分运动阶段，对每个阶段进行独立的受力分析和运动状态分析，并找到两阶段间的联系量（末速度v）。摩擦力的计算始终基于正压力，这一点要牢记。

二、曲线运动与万有引力

曲线运动是变速运动，其速度方向时刻在变化。平抛运动和匀速圆周运动是两种最基本的曲线运动模型。万有引力定律则揭示了天体运动的规律。

2.1核心概念与规律回顾

*曲线运动的条件：物体所受合外力方向与速度方向不在同一直线上。

*运动的合成与分解：处理复杂运动的基本方法，遵循平行四边形定则。

*平抛运动：水平方向匀速直线运动（vx=v0,x=v0t）；竖直方向自由落体运动（vy=gt,y=?gt2）。运动轨迹是抛物线。

*匀速圆周运动：速率不变，速度方向时刻变化，具有向心加速度（an=v2/r=ω2r）。向心力是效果力，由物体所受合外力提供（Fn=man=mv2/r=mω2r）。

*万有引力定律：F=G(Mm)/r2。万有引力提供天体做圆周运动的向心力是解决天体运动问题的核心思路。黄金代换式GM=gR2（g为星球表面重力加速度，R为星球半径）在估算时非常有用。

2.2解题思路与方法指导

*平抛运动：关键是抓住其两个分运动的独立性和等时性。已知抛出点和落地点位置时，常用运动学公式联立求解；涉及速度方向时，要注意合速度与分速