辽宁省抚顺市新宾满族自治县2025--2026学年九年级上学期第一次月考历史试卷.docxVIP

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2025~2026学年度第一学期教学质量检测(一)

九年级历史试题

(本试卷共19道题形式:开卷满分:70分时长:70分钟)

※考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效

第一部分选择题(共30分)

本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项

1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如果到非洲旅游,可能看见的文明成果是()

2.某同学在介绍某一文明时说:“它发明了楔形文字,制定了阴历,发明了计数法中的60进制。”“它”位于()

A.黄河流域 B.尼罗河流域

C.两河流域 D.…印度河流域

3.“倘奴隶告其主人云:‘你非吾之主人’,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。”“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。”以上材料说明《汉谟拉比法典》()

A.相应保护了奴隶的地位 B.体现人类社会的法制传统源远流长

C.严格维护奴隶主的利益 D.在一定程度上限制了奴隶主的权力

4.依据可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力之一。研究“古代印度”可信度最高的史料是()

A.摩亨佐·达罗遗址 B.学术著作《印度古代王朝史》

C.文学读物《古代印度神话故事》 D.纪录片《先人的智慧:古印度人》

5.某兴趣小组开展研究性学习,以下是他们搜集到的图片,他们研究的主题可能是()

A.国家政治发展 B.民族交融

C.中外文化交流 D.经济变革

6.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是()

A.公元前3100年左右,古埃及初步实现统一

B.大约在公元前24世纪,两河流域实现了初步统一

C.公元前1500年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度

D.古代希腊城邦的突出特点是“小国寡民”

7.某班级进行研究性学习,以下是他们收集到的资料,由此可以判断他们研究的主题是()

A.希腊罗马古典文化丰富多彩

B.希腊文明的繁荣与衰落

C.奥林匹克运动会的起源

D.古希腊哲学与罗马法学

8.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”材料体现的是()

A.禅让制度 B.封君封臣制

C.王位世袭制 D.西周分封制

9.比较法是学习历史的重要方法之一。下列人物的共同点是()

A.都推动了基督教的发展 B.都被称为“罗马人的皇帝”

C.在位时版图都是西欧最大 D.都生活在“查理曼帝国”时期

10.“庄园中的每一个农户,也以家庭手工业与农业相结合,生产着自己所需用的布匹等日用品,很少需要对外交换。因此每一个农户以及每一个封建庄园,都基本上是一个自给自足的自然经济的细胞。”材料指出庄园的特点是()

A.农业和手工业相当发达 B.都具有自己的庄园法庭

C.资本主义萌芽缓慢发展 D.基本处于自给自足状态

11.中世纪欧洲城市的居民争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争。在英国,伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价,获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是()

A. 金钱赎买 B.武力斗争

C.政治协商 D.制定法律

12.中世纪欧洲的大学师生免受地方世俗法官审判,而是按教会法规由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。这体现了大学自治地位的()

A.免赋税特权 B.教育自主权

C.司法特权 D.生命安全权

13.中世纪时,大多数欧洲人认为,耶路撒冷是世界中心,地是平的,还有四个角。彻底颠覆这一观点的是()

A.迪亚士到达好望角 B.哥伦布“发现”美洲

C.达·伽马到达印度西海岸 D.麦哲伦船队完成环球航行

14.17————18世纪,欧洲商人将廉价工业品运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖掉,从美洲购回原材料,制成商品再运到非洲以换取奴隶。这样的循环贸易活动反映的是()

A.“三角贸易”的出现 B.工业革命的冲击

C.美洲人口的膨胀 D.殖民体系的确立

15.刘宗绪在《世界近代史》中写道:“它是17世纪的“海上马车夫”,拥有世界上最庞大的商船队,掌握着各国商品运输中的很大一部分。”“它”是()

A.西班牙 B.英国

C.荷兰 D.法国

第二部分非选择题(共40分)

本部分共包括4道小题,16题10分,17题9分,18题11分,19题10分,共40分。

16.某班布置“古代世界·多元发展”主题黑板报,并围绕该主题进行探究性学习,请你参与完成。(10分)

古代世界·多元发展

成果篇

A.象形文字 B.种姓制度

C.儒略历 D.帕特农神庙遗址

人物篇

交流篇

材料东征开始后,东西方在经

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