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四年级数学行程题专项训练试卷

亲爱的同学们，行程问题是小学数学中非常重要且有趣的一部分。它不仅与我们的日常生活紧密相关，还能锻炼我们分析问题和解决问题的能力。这份专项训练试卷，旨在帮助大家巩固行程问题的基本知识，提升解题技巧，让我们一起在数学的旅程中探索速度、时间和路程的奥秘吧！

试卷满分：100分考试时间：60分钟

题号

一

二

三

四

总分

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得分

班级：__________姓名：__________学号：__________

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一、填空题(每空2分，共20分)

1.行程问题的三个基本量是：（）、（）和（）。

2.速度×时间=（）。

3.路程÷速度=（）。

4.小明骑自行车每分钟行200米，他的速度可以写作（）。

5.一辆汽车每小时行驶60千米，3小时能行驶（）千米。

6.从学校到图书馆的路程是450米，小红步行需要9分钟，她平均每分钟走（）米。

7.甲、乙两地相距240千米，一辆货车从甲地开往乙地用了4小时，这辆货车的平均速度是每小时（）千米。

8.两艘轮船同时从一个港口向相反方向开出，甲船每小时行25千米，乙船每小时行30千米，经过2小时，两船相距（）千米。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.火车行驶的速度为120千米/时，读作120千米每时。（）

2.路程一定时，速度越快，所用的时间就越多。（）

3.小明家到学校有800米，他每天往返一次，共走1600米。（）

4.速度就是指单位时间内所走的路程。（）

5.一辆汽车2小时行驶了100千米，它的速度就是100千米/时。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面哪个是速度的单位？（）

A.千米B.小时C.米/秒

2.小红从家到超市用了15分钟，她每分钟走60米，小红家到超市的距离是多少米？列式正确的是（）。

A.15×60B.15÷60C.60÷15

3.一辆汽车3小时行驶了240千米，照这样的速度，5小时能行驶多少千米？第一步应先求（）。

A.路程B.速度C.时间

4.甲、乙两人同时从两地相向而行，甲的速度是30米/分，乙的速度是25米/分，经过4分钟两人相遇，两地相距多少米？正确的算式是（）。

A.30+25×4B.（30+25）×4C.30×4+25

5.一架飞机的速度大约是800千米/时，飞行1600千米大约需要多少小时？（）

A.2小时B.20小时C.200小时

四、解决问题(每题10分，共60分)

1.一辆客车从A城开往B城，速度是70千米/时，经过5小时到达。A城到B城的路程是多少千米？

2.从学校到博物馆的路程是630米，小刚步行的速度是70米/分，他从学校走到博物馆需要多少分钟？

3.爸爸开车带小明去外婆家，去的时候用了3小时，速度是60千米/时，原路返回时用了2小时，返回时的速度是多少？

4.运动场的跑道一圈长400米，小华每天早上跑5圈，他每天早上跑多少米？合多少千米？

5.两艘船同时从同一码头出发，一艘船向正东方向行驶，速度是20千米/时；另一艘船向正西方向行驶，速度是18千米/时。3小时后，两艘船相距多少千米？

6.小明和小红分别从学校和图书馆同时出发，相向而行。小明每分钟走65米，小红每分钟走55米，经过8分钟两人相遇。学校和图书馆相距多少米？

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同学们，试卷答完了，请仔细检查一下，看看有没有漏做的题目或者计算错误哦！

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参考答案与解析(此部分供教师或家长参考)

一、填空题

1.路程、速度、时间

2.路程

3.时间

4.200米/分

5.180

6.50

7.60

8.110(解析：(25+30)×2=55×2=110)

二、判断题

1.√

2.×(解析：路程一定时，速度越快，所用时间越少)

3.√(解析：往返一次是2个800米，800×2=1600)

4.√

5.×(解析：速度应为100÷2=50千米/时)

三、选择题

1.C

2.A

3.B(解析：先求速度240÷3=80千米/时，再求5小时路程80×5=400千米)

4.B(解析：两人1分钟共走30+25=55米，4分钟共走55×4=220米)

5.A

四、解决问题

1.70×5=350(千米)

答：A城到B城的路程是350千米。

2.630÷70=9(分钟)

答：他从学校走到博物馆需要9分