小学语文习作教学设计：有一个想法.pdfVIP

习作《我有一个想法》

【教学目标】

1.学生观察生活，发现问题。

2.能根据自己的发现找到积极的合理的解决方法。

3.培养学生热爱生活的。

【教学重点】

能从积极的方面有条理地表达自己的想法。

【教学难点】把自己的发现和自己的想法写清楚。

【教学】1

【教学过程】

一、创设情境，轻松导入。1.

（课件出示2）上的两段资料。

2.学生自由阅读，说说自己的感悟。【设计意图：出示

3.小结，导入课题：生活中有很多需要改进的问题。话题资料，把学生

如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，不知不觉地带到

就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一习作中。】

写自己的发现和想法。

（课件出示1）我有一个想法（板书：我有一个想法）

二、围绕，交流讨论。

1.（课件出示3）生活中有哪些现象和问题引起了你的

关注？你对这种现象有什么想法？

（板书：玩影响与人交往开辟班级植物角）

2.小组学生自由交流。

3.全班交流，小结。

三、阅读范文，打开思路。

1.（课件出示4）

我有一个想法

当前，社会上有一种现象，有些家长望子成龙心切，总

想让自己的孩子长大有出息，于是就强迫他们学习那些他们

不感的东西，是孩子十分苦恼。我就是其中的一个。

ExerciseIHaveanIdea

【Teaching

Objectives】

1.Guidestudentstoobservelifeanddiscoverproblems.2.Be

abletofindpositiveandreasonab