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历史教学史料的选择与高中历史课程设计创新研究论文

摘要：本文以高中历史教学为研究对象，探讨历史教学史料的选择与高中历史课程设计的创新。通过分析历史教学现状，提出史料选择与课程设计创新的重要性，以及二者在高中历史教学中的具体实践策略，旨在为提高高中历史教学质量和培养学生的历史素养提供有益借鉴。

关键词：历史教学；史料选择；课程设计；创新；高中历史

一、背景分析

（一）历史教学史料选择的现状与问题

1.史料选择过于单一

在当前的高中历史教学中，史料选择往往过于单一，很多教师习惯于依赖教材中的史料，忽略了其他丰富的历史资源。这种现象导致学生在学习过程中，对历史事件的理解和认识过于片面，难以形成全面