第二单元 从地球圈层看地表环境 高一地理上学期期末考点（鲁教版2019）.pptxVIP

鲁教版｜高一｜上册｜第二单元——单元复习——从地球圈层看地表环境

课标解读1.运用图表等资料，说明大气组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系；说明大气受热过程与热力环流原理,并解释相关现象。2.运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。3.运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。4.通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。

01单元知识结构part??思维导图说地理，全面帮助你记忆?

单元知识

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02知识梳理+典型例题part?梳理基础知识，全面掌握记忆?

考点一大气圈与大气运动知识点1大气的组成与分层（基础）大气的组成：①干洁空气②水汽③杂质78%21%氮气氧气其他干洁空气成分的体积分数(25千米以下)

知识点1大气的组成与分层（基础）大气垂直分层高度范围气温特点气流运动自然现象人类活动对流层低纬17-18km中纬10-12km高纬8-9km上部冷下部暖对流运动云雨雾雪等复杂的天气现象与人类关系密切平流层对流层顶至50-55km上部暖下部冷水平运动1.臭氧层2.天气晴朗利于航空飞机飞行高层大气平流层顶以上自下而上先降后升电离层流星、极光电离层反射无线电波

考点一大气圈与大气运动知识点2大气的受热过程（重点）

（一）大气对太阳辐射的削弱作用太阳辐射要穿过厚厚的大气，才能到达地表。由于大气对太阳辐射的反射、散射和吸收作用，投射到大气上界的太阳辐射（特别是波长短的电磁波）不能完全到达地表。大气对太阳辐射的吸收、反射或散射，称为大气的削弱作用。

（二）大气受热过程“太阳暖大地大地暖大气”对流层大气层中的水汽、二氧化碳等，吸收长波辐射的能力很强，因此地面长波辐射绝大部分被大气吸收。（地面是对流层大主要的直接热源。）

地面吸收地面辐射（三）大气保温过程“大气暖大地”大气辐射大部分向下射向地面，其方向与地面辐射方向相反，称大气逆辐射。大气逆辐射把热量还给地面，对地面起到了保温作用。大气逆辐射的应用保温作用/温室效应青藏高原光照强但气温低？农田烟熏防霜冻塑料大棚/玻璃温室育苗冬夜晴无风，早起必有霜农田铺设地膜

考点一大气圈与大气运动知识点3热力环流（重点）热力环流过程地面温度高的区域空气在垂直方向上膨胀上升，使得空气柱内分子数目减少，气压低。地面冷热不均造成空气的垂直方向运动。同一水平面出现了高低气压差，空气水平运动（风）等压面弯曲（高凸低凹）

热力环流应用海陆风。低压高压高压低压低压高压高压低压陆地比热小，增温快海洋比热大，增温幔陆地比热小，降温快海洋比热大，降温幔陆风海风

热力环流应用山谷风。热热冷热冷冷岩石比热小，山坡增温快，吹谷风岩石比热小，山坡降温快，吹山风

热力环流应用城市风。冷冷热市区因地面硬化，缺少植被，废热排放，人工屏障（高楼大厦）多通风条件差等因素，气温比四周的郊区高。影响：一般将绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内，将卫星城或污染较重的工厂布局于气流下沉距离之外。

考点一大气圈与大气运动知识点4大气的水平运动（重点）风的类型受力情况风向图示（北半球为例）理想风水平气压梯度力与等压线垂直高空风水平气压梯度力、地转偏向力与等压线平行近地风水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力与等压线成一夹角风向

考点一大气圈与大气运动典型例题2020年12月17日，“嫦娥五号”返回舱在距地面高度约120km处高速进入地球大气层，实施初次气动减速。下降至预定高度后，返回器向上跃出大气层。之后，返回舱再次进入大气层，实施二次气动减速，在距地表50km的高度返回舱与大气层激烈摩擦。下图示意“嫦娥五号”探测器返回路径。据此完成下面小题。。1．“嫦娥五号”初次进入大气层进行减速时位于（???）A．对流层B．平流层C．臭氧层D．高层大气

考点一大气圈与大气运动典型例题下图示意“嫦娥五号”探测器返回路径。据此完成下面小题。2．“嫦娥五号”在距地表50km降落至地面的过程中气温变化是（???）A．持续降低 B．先降低，后升高C．持续增高 D．先升高，后降低3．下列关于平流层的叙述，正确的是（???）A．能反射无线电短波 B．大气运动以垂直运动为主C．臭氧吸收紫外线而增温 D．气温随高度升高而降低

考点一大气圈与大气运动典型例题区域是人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元，某些区域界线有明显的地理标志物。2023年11月9日，某岛西南部24小时内发生了1400多次地震，科学家预测这些地震可能诱发火山爆发，进而形成“阳伞效应”导致全球气温降低。下图为该岛某地理分区示意图。完成下面小题。4．区域A可能属于（??