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2025届北京市海淀区高三上学期期中考试（一）语文试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下面各组词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）

A.下载/倒带消逝/消释聒噪/guō败

B.纰漏/镂空埋怨/埋伏强悍/强求

C.颠簸/称道气氛/风靡翘首/qiào视

D.谆谆/谄媚模样/模样感慨/慨叹

2.下列各句中，没有语病的一句是（）

A.为了防止类似交通事故不再发生，相关部门加强了对车辆安全性能的检查和监管。

B.通过举办各类文化活动，不仅能够丰富社区居民的精神文化生活，也提升了街道的文化氛围。

C.只有坚持以人民为中心的发展思想，才能更好地满足人民日益增长的美好生活需要，促进社会和谐稳定。

D.对于网络谣言的传播，我们既要看到其社会危害性，也要分析其产生和蔓延的复杂原因。

3.把下列句子重新排序，语序正确的一项是（）

①这其中蕴含着中国人对自然的敬畏、对和谐的追求。

②水墨画中，山石树木往往不是写实的再现，而是概括性的勾勒。

③它强调的是神似而非形似，追求的是意境的营造。

④正是这种写意精神，使得中国水墨画具有独特的艺术魅力。

⑤这种写意精神，通过简练的笔墨和丰富的想象得以体现。

4.下面是某社区一则通知的草稿，其中有五处语言表达不够得体，请找出并修改。（修改时，不得改变句意，不得增减字数）

本通知面向社区居民。近期，为加强社区环境卫生管理，提升居民生活质量，现决定开展“清洁家园，美化社区”专项整治行动。请广大居民积极参与，主动清理自家房前屋后的垃圾杂物，并自觉维护公共区域的整洁。对于违反规定、屡教不改者，社区将依据相关规定进行处罚。望大家共同营造干净、整洁、文明的生活环境。

5.阅读下面的文字，完成后面的题目。

材料：近日，某地一所中学组织学生开展了“走进博物馆，感受历史文化”的研学活动。学生们通过实地参观、聆听讲解、动手体验等方式，直观地了解了本地历史文化的灿烂成就。活动结束后，同学们纷纷表示，这次研学活动让他们受益匪浅，不仅增长了知识，开阔了眼界，更激发了他们对家乡的热爱和对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

请根据上述材料，用简洁的语言概括该中学组织学生开展研学活动的主要意义。（不超过60字）

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

永和初，大司马檀车骑入朝，以显宗新立，欲令朝士谄事于己，乃更拜太尉。时王文台为郎中，与车骑有旧，车骑每称说之。文台后当出，车骑问曰：“何以自处？”文台对曰：“昔齐景公出，问晏婴曰：‘何以自处？’婴对曰：‘婴之家贫，口众，爵位不至，犹恐不能供养。今君之富，十倍景公；门客之众，百万之师。臣欲更竭驽钝，不能为君增一钱一力。’婴之对是也。”车骑默然，无以对。

后车骑欲辟文台，遣门生候之。文台出，门生逆而谓之曰：“车骑欲相辟，何以辞之？”文台曰：“吾非敢辞，但恨无尺寸之报，恐非其人。”门生白车骑，车骑乃止。

及后出为豫州刺史，举秀才，拜郎中。会桓帝崩，灵帝即位，大将军何进以文台清高，征拜议郎。是时宦官专权，文台数有匡正，出为丹阳太守。所在以清称。迁尚书。在朝以正见称，数有补缺，迁侍中。以病拜郎中，卒于家。

（节选自《后汉书·王畅传》及《后汉书·王文台传》，有删改）

6.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）大司马檀车骑入朝，以显宗新立（2）车骑问曰：“何以自处？”

（3）婴之对是也（4）吾非敢辞，但恨无尺寸之报

（5）数有匡正（6）以病拜郎中

7.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）时王文台为郎中，与车骑有旧，车骑每称说之。

（2）今君之富，十倍景公；门客之众，百万之师。臣欲更竭驽钝，不能为君增一钱一力。

8.第6段中，王文台用什么方式应对檀车骑的拉拢？这体现了王文台怎样的品质？

9.结合全文，简要分析王文台的人物形象。

三、古代诗歌阅读

阅读下面的诗歌，完成第10～11题。

村行

（宋）王禹偁

马穿山径受溪流，行到溪头坐见愁。

野草发时虫蚁动，绿阴幽处鸟声幽。

归来看书忘野老，及至夜深月满楼。

自笑平生为口忙，老来事业转悠悠。

10.诗歌前四句描绘了怎样的景象？其中“愁”字在诗中有什么作用？

11.结合全诗，分析尾联“自笑平生为口忙，老来事业转悠悠”表达了诗人怎样的心境？

四、现代文阅读（论述类）

阅读下面的文字，完成第12～14题。

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