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秋日蓝天古诗词幼儿教育未来发展与计划

一、未来发展核心方向

(一)资源体系化:从“单首选取”到“主题整合”

当前已精选6首秋日蓝天古诗词,但资源较为零散。未来将围绕“秋日蓝天”核心主题,构建“诗词+拓展资源”的完整体系,打破单首诗词的孤立性,形成“感知-体验-表达”的渐进式内容链,适配小班到大班幼儿的认知发展差异,让传统文化教育更具系统性。

(二)活动生活化:从“课堂活动”到“日常渗透”

现有活动多集中在幼儿园课堂与亲子手工,未来将进一步拓展至幼儿日常生活场景,让秋日蓝天古诗词融入户外游戏、自然观察、节日活动等环节,实现“随时随地学诗词”,呼应前期调研

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