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实用卫生统计学形考任务2答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.假设某班级有50名学生，他们的平均身高为160cm，标准差为10cm。若从该班级随机抽取10名学生，问抽取的10名学生平均身高的标准误大约是多少？()

A.1cm

B.1.58cm

C.2cm

D.2.5cm

2.以下哪个指标适用于描述一组数据的集中趋势？()

A.标准差

B.离散系数

C.中位数

D.全距

3.在卡方检验中，自由度的计算公式是什么？()

A.(行数-1)×(列数-1)

B.行数+列数-2

C.(行数-1)×(列数-2)

D.行数×列数-1

4.假设某临床试验中，治疗组和对照组的样本量分别为50和30，问两组样本量之比是多少？()

A.1:1

B.5:3

C.2:3

D.3:2

5.以下哪种统计方法适用于分析两个独立样本的均值差异？()

A.相关分析

B.t检验

C.卡方检验

D.回归分析

6.假设某研究的数据呈现正态分布，问以下哪个指标可以用来描述数据的离散程度？()

A.均值

B.中位数

C.标准差

D.四分位数间距

7.以下哪个指标适用于描述一组数据的变异程度？()

A.均值

B.中位数

C.离散系数

D.标准差

8.在假设检验中，假设检验的结果通常包括哪些内容？()

A.P值和检验统计量

B.样本量和样本均值

C.总体标准差和总体均值

D.样本方差和样本标准差

9.在卡方检验中，假设检验的零假设是什么？()

A.两组样本的均值相等

B.两组样本的均值不相等

C.总体方差相等

D.总体方差不相等

二、多选题(共5题)

10.以下哪些指标可以用来描述数据的集中趋势？()

A.均值

B.中位数

C.标准差

D.四分位数间距

11.在以下哪些情况下，可以使用t检验进行分析？()

A.独立样本的均值差异

B.配对样本的均值差异

C.方差分析的结果

D.卡方检验的结果

12.以下哪些是描述数据变异程度的指标？()

A.均值

B.中位数

C.标准差

D.离散系数

13.以下哪些统计方法适用于分析分类数据？()

A.t检验

B.卡方检验

C.线性回归

D.方差分析

14.以下哪些是描述数据分布特征的指标？()

A.均值

B.标准差

C.偏度

D.峰度

三、填空题(共5题)

15.在卡方检验中，如果观察频数小于5的单元格超过20%，则需要使用连续性校正。

16.在t检验中，当样本量较小时，通常采用t分布，其形状与正态分布类似，但自由度较低时，曲线较宽。

17.在回归分析中，如果因变量和自变量之间呈线性关系，那么线性回归模型的拟合优度通常以决定系数R2来衡量，其取值范围在0到1之间，R2越接近1表示模型拟合度越好。

18.在进行假设检验时，如果P值小于显著性水平α，则通常拒绝原假设，α值通常设定为0.05。

19.在医学研究中，如果某种干预措施的效果在统计学上显著，但临床意义不大，这种情况称为假阳性或TypeI错误。

四、判断题(共5题)

20.在描述一组数据的离散程度时，标准差总是大于等于0。()

A.正确B.错误

21.在进行t检验时，如果样本量足够大，那么t分布会趋近于正态分布。()

A.正确B.错误

22.卡方检验是一种适用于连续数据的假设检验方法。()

A.正确B.错误

23.在回归分析中，自变量与因变量之间的线性关系越强，模型的解释力就越高。()

A.正确B.错误

24.在方差分析中，如果组间变异大于组内变异，则表明各组均值之间存在显著差异。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.什么是标准误？它在统计分析中有什么作用？

26.什么是假设检验？在假设检验中，原假设和备择假设分别代表什么意义？

27.在卡方检验中，为什么需要对某些单元格的频数进行连续性校正？

28.什么是偏度和峰度？它们在描述数据分布时有什么作用？

29.在回归分析中，如何评估模型的拟合优度？

实用卫生统计学形考任务2答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】标准误是样本均值的标准差，计算公式为s/√n，其中s为总体标准差，n为样本量。代入数值计算得1.58cm